图书 _产品目录

大夏书系·课堂深处的精彩中外教育对比赏析

山东教育财务管理工作指南（上中下）

倾注深情 创新督导-北京科技大学本科教育教学督导文集

学校社会工作实务教程(21世纪社会工作实务系列教材)

教师做科研:过程、方法与保障:process, method and security

教学系统设计与实践

国家观念、市场逻辑与公共教育

培养学生理解力的课堂教学实践与研究

校本教研基地建设模式

问诊课堂-教学望问切

反思与超越-高中历史新课程教学札记

在基础教育的真实世界里耕耘

我国农村家庭教育投资行为研究

学法的指导

我爱我的祖国-学生必读

欧洲中世纪大学

好学生是这样培养出来的——北京八中初中部的教育思考之二

美国TOP 60名校逐一点评

好老师因材施教的12个方法

中学地理教学论

课程政策

应用语文教学参考书

中小学民族民间美术文化保护与传承教育途径与方法探寻

我亲爱的新山大-中文系56级毕业五十周年纪念册

全面提高民族教育质量 促进民族文化传承与发展

荣辱观教育的当代路向

追星逐月-纪念北京师范大学天文学系建系五十周年

2010年-教育文献信息资源建设

如何开好团会队会-学生必读

美式教育－素质教育在美国

人大附中老师这样教学生——我的教学育人探索（人大附中创新之路丛书）

雪泥鸿爪-新中国教育哲学重建的探索

中国班主任最需要的新理念

这样教学生才肯学：增强学习动机的150种策略

中国教育最需要的新理念

高校教材管理实务

文化创意:大学的抉择

中国教师最需要的新理念

大夏书系·怎样让学生爱学习：激发学习动机的7种策略

职业教育主体性教学体系论

动一动中国基础教育的基础－中国素质教育之辩

人品教育与多元文化

国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010～2020年)教育局长读本

教育科学的世界

班级团体辅导（学校管理新探索丛书）

中俄学校体育课程改革新视野-中俄普通高中体育课程标准实施的比较研究

心舟揽胜:马林数学教育文选

课堂教学的颠覆与重建--山东省乐陵市第一实验小学“大语文教育”的破冰之旅

素质教育感思录

变革课堂教学方式-建构主义学习理念及其在教学中的应用

中等教育均衡发展研究

赢在大学

教育与政治、经济的三项互动-1949-1978的中美教育交流

语文笔记

西南民族大学学科建设探索:第六次教育教学思想大讨论文集

“马克思主义基本原理概论”课教学案例

现代大学教学评价理论与实务－高等教育教学参考丛书

整体环境-幼儿园环境创设

综合实践活动教学设计与特色案例评析——走进课改实验区

幼儿基本体操教师指导用书（大班）

中班-幼儿基本体操教师指导用书

创新型学校-给学校管理者的9个策略

学校的挑战:创建学习共同体

新编教育管理学

传世经典随身读系列——平民教育概论（晏阳初）

后现代大学来临？

写给教育者的积极心理学

爱.读书

新课程教师论

湖南建设教育强省研究报告

远程教材编写方法---基于英国开放大学的实践经验

爱.上课

第三次医学革命与理论思维(社科文献论丛第25辑)

中小学体育教学设计与实践

历史与现实的追问-英国教师在职教育的发展与动因研究

高校债务风险防范与化解问题研究-兼论高校法律风险管理体制创新

进展与突破-重庆小学英语学科发展研究

和谐社会视野下高等教育公平的制度设计研究

教育救国论

我心相印

教育技术能力实训教程（21世纪师范院校计算机实用技术规划教材）

全脑激发的高效课堂教案实施

音乐

喜欢你,因为你不听话

职业教育.生涯教育.终身教育-转型期日本职业教育发展及其启示

英语教材发展概论

初中英语教学策略

做最好的班主任

教育心理学（清华版·高等师范院校教育类专业规划教材）

中国高等教育国际竞争力比较研究

初中音乐教学策略

个别化教学策略/一般教学策略系列/中小学教师教学策略书系

高校科技管理人员专业化建设

中俄音乐教师教育比较研究

小学数学测量与评价

中国民办高校企业化运作模式对公立高校管理的借鉴研究

新课程语文教材教法

当代教育新理念

像保尔一样学做教师

数学教育评价新论

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