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图书 _产品目录

  • 美术基础(第二版)(21世纪小学教师教育系列教材)
  • 埃塞俄比亚高等教育研究
  • 小学美术教学策略
  • 教学大道-写给小学数学教师
  • 大学英语文化主题教学的探索与实践
  • 我们走在大路上
  • ”教育革命”的历史考察
  • 现代语文教育论
  • 优秀小学班主任一定肆知道的8件事
  • 教育(知识生产与文学传播)
  • 教育心理学--全国教师资格考试教材--适用于中学教师和师范类毕业生考试
  • 学科教育展望丛书:信息教育展望
  • 技术管理的理论与实践
  • 教师的情怀
  • 快乐课堂
  • 公共教育解释
  • 教育法律常识
  • 实践新课程课堂视点丛书:追求与众不同的课堂
  • 现代教育改革理性批判
  • 信息时代的技术与课程发展
  • 幼儿园教育质量评价手册
  • 现代教育学
  • 我国地区高等教育发展状况
  • 民族团结教育青年读本
  • 课程领导研究
  • 学生评价-夯实双基与培养能力
  • 对话教育之道-做自觉对话的教育者
  • 法学教育与法律职业衔接问题研究(法律科学文库)“十一五”国家重点图书出版规划
  • 地方院校战略规划论
  • 新课程探究学习教学实例丛书。中学化学探究学习教学研究与实践
  • 感悟云大文化
  • 中国语文课程与教学:理论、实践和研究
  • 李廉方教育文存
  • 中国现代教育文选
  • 中国教学论史
  • 理科教育展望
  • 韩国科技与教育发展
  • DISCOVERING PEKING UNIVERSITY=发现北大:传统、创新和影响力
  • 学科教育展望丛书:数学教育展望
  • 基础教育课程教材改革理论丛书:课程研制方法论
  • 幼儿园课程基本理论和整体改革——幼儿园课程研究论文集萃(一)
  • 生物学课程教材的改革与探索
  • 学校唱歌教学(附光盘)
  • 名师工程:教育,诗意地栖居
  • 徐冬梅谈儿童阅读和母语教育
  • 实践新课程课堂视点丛书:理念与智慧的博弈:新课案之课例解读-语文
  • 实践新课程课堂视点丛书:课堂教学实用艺术
  • 让每一个孩子微笑
  • 高等艺术教育教学研究 第二辑(2009/7)
  • 情绪教育法-将情商应用于学习
  • 现代中西高校公共艺术教育比较研究
  • 广东高校统战工作的实践与探索
  • 叶绿无声
  • 信息技术课程实施的文化取向研究
  • 跳出教育的盒子
  • 交换教学-2EXCHANGE
  • 美术教育概论
  • 轻舟巧过万重山-我的教育人生
  • 山东学位与研究生教育改革发展30年
  • 大学生安全教育读本
  • 区域性推进和深化青少年现代科技教育的实践研究
  • 高等教育可持续发展理论研究
  • 从择差教育到特别教育
  • 最忆是母校
  • 教育故事-师爱如歌-珍藏版
  • 守望杏坛
  • 新课程教学论丛书:中学英语新课程教学论
  • 香港中学文学教学研究 文艺学与中小学语文教学研究丛书(2006/12)
  • 足迹-从上海美校到上大美院
  • 实践科学发展观促进独立学院发展:独立学院教育教学研究文集
  • 体验和谐大学
  • 大学之门 由此开启
  • 计算机教学研究与实践:2009学术年会论文集
  • 素质教育新论
  • 改革开放三十年中国艺术职业教育蓝皮书
  • 中国高等教育个人投资负担水平研究
  • 教育的沉思与遐想
  • 我国普通高校定位的理性选择
  • 高等教育研究-第2辑
  • 教育理论与实践研究
  • 中国大学国际化评价及其机制研究
  • 高校和谐育人工作的思考与实践
  • 为什么美国盛产大师-20世纪美国顶尖人才启示录
  • 中日大学的管理与人才培养-第三届中日高等教育论坛论文集
  • 遥感图像判读教学研究
  • 教育学配套标准试卷
  • 网络环境下教师培训模式的变革
  • 优秀中学化学教师一定要知道的7件事
  • 教育心理效应解密
  • 教育学丛书:职业技术教育学
  • 教育科研能力培养与提升
  • 语文阅读学业成就评价
  • 中国高等教育扩张的就业与工资效应研究
  • 语文课程与教学论
  • 保卫教育的公共性
  • 不确切的记忆
  • 多维视野下的语文教育
  • 数学教育论(2008/9)
  • 中国法学教育现状与发展趋势
  • 我们一起走过-教育十年回顾