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奥数是个替死鬼:别让一代更比一代累

语文教坛新星获奖课例点评

英语教研的艺术

我的第一本英语教师课堂用语手册

为教育呐喊

数字化校园建设与实践

中国民族高等教育对外开放的历史回顾与发展研究

2011教育学专业基础综合习题精编(赠:热点解读班)

小学数学常规课和创新课教学设计：6年级（上）（人教版适用）

小学数学常规课和创新课教学设计 四上(人）

当代西方思潮与思想教育

地理课程与教学论

1920-1926-地缘与学缘-一九二○年代的安徽教育界

职业教育管理

小学品德与生活(社会)课程与教学(21世纪小学教师教育系列教材)

教育学视阈中的人：基于马克思主义人学的思考

思想政治理论教育新探索:2009

舵手的视界--在变革时代领导美国大学/教育变革之道丛书

美国老师资格认证制度研究

内涵发展 质量发展 特色发展:山东大学合校十周年改革发展专题研究

实践与应用-教师科研

学习性评价丛书-中学版(全4册)

教师专业发展与校本行动研究

蒙台梭利－有吸收力的心灵

网络教学策略

小学语文课程与教学论

教师职业技能训练教程

笔耕札集

高等教育投资体制效率的研究

给校长的建议

中国博士质量调查-基于U/H大学的案例分析

蒙台梭利－童年的秘密

蒙台梭利－儿童的自发成长

高职课程开发理论、方法与案例（高职高专教学参考丛书）

2009-新观察-中国教育热点透视

学与教的变革

学习性评价丛书-小学版(全4册)

学前教育学(修订版)

全国教师资格考试培训教材:教育学考试大纲(适用于小学教师资格申请者)

高校辅导员工作案例研究方法与实证

德国和美国大学发达史

做最好的老师

教育学基础

阅读的危险(大师的读书经验)

孤独症儿童的行为教学

课堂掌控艺术

学前儿童数学教育

教师如何作质的研究

第二语言习得研究概况

语用学与语文教学/全国中小学教师继续教育教材

教育方法概论

“新基础教育”成型性研究丛书 教师发展指导纲要

趣味活动五分钟（配英文光盘）剑桥英语教师宝典

英语课堂教学形成性评价研究

课堂中的多元素智能:开展以学生为中心的教学

小学语文教育新视野——国家级骨干教师培训课题研究报告集萃

初中音乐新课程教学法

初中语文课程理念与教学示例

小学品德与生活（社会）教学活动设计

英美精彩课堂

求是　　崇实　　鼎新：——崔峦小学语文教育文集

积极学习：101种有效教学策略

历史教学论

幼儿社会性发展与教育

小学数学课堂诊断

教育技术学导论

英语教学法教程（第二版）

语文课程与教学论(附光盘)

学术道德学生读本

走进课堂 - - 高中语文新课程课例评析(必修高中新课程教师教育系列教材)

麻省理工学院——世界著名学府

教育通论

高等学校计算机科学与技术专业发展战略研究报告暨专业规范（试行）

活动建构教学体系下多维互动教学模式探索

探究式教学实践指导——校本改革与发展译丛

教育的智慧与真情

幼儿园区域活动的实践与研究（全两册）

写作思维训练学:议论性文体

全日制义务教育英语课程标准解读

小学作文“自主式”教学设计

综合主题活动设计(中班)/21世纪幼儿园小书架丛书

教案、教学纪实选

学校教育研究方法

后现代课程观

台湾中学国文教学研究

南非高等教育研究

数学课程与教学论新编

语文陶治性教学论

教育技术学研究方法基础

新课程理念下的课堂教学：听课说课上课

学前游戏论

普通高等教育“十一五”国家级规划教材：德育与班级管理

潘懋元论高等教育

西方方法论与现代中国语文教育改革

西方高等教育哲学

梁启超论教育

胡道明讲语文

蔡明讲语文

李卫东讲语文

芝加哥大学的理念

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