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图书 _产品目录

  • 历史教学概论
  • 现代教育技术与应用
  • 王承绪教育文集
  • 2010-中国高等教育教学质量发展报告-高等学校师资队伍建设研究
  • 一丹卧底美国小学
  • 一种分析范式-中国高等教育政策研究
  • 当代课程规划(第八版)(教育学经典译丛)
  • 思想道德修养与法律基础学生辅学读本
  • 中央民族大学年鉴(2009)(精装)
  • 成人网络学习
  • 名校解码:陶继新对话名校长:2
  • 理论与方法-教师科研
  • 台湾百所名校
  • 教育规划纲要学习辅导百问
  • 疑难问题解决丛书:中小学音乐歌唱教学新策略
  • 网上学习导论
  • 世界主要国家高等教育发展研究
  • 国试书业·教育学
  • 健康教育学(00488)国试书业
  • 国试书业·教育原理
  • 高中班主任工作实务
  • 学苑新思-实践视野下的学术探索
  • 美国数学教师教学表征对学生数学学习的影响
  • 国试书业•小学教育科学研究(小学教育专业•专科•最新版)
  • 国试书业·小学教育科学研究试卷
  • 对话管理-大学生管理新范式
  • 幼儿园管理
  • 近代中国高等院校修业证书图鉴-(上.下册)
  • 国外课程改革政策以及价值取向
  • 幼儿教师专业化成长
  • 北大校长与中国文化-第2版
  • 中小学班主任专业成长:理论与案例
  • 跨越中英两国的教育机智:陶继新与老咪的心灵对话
  • 高等教育发展的治理政策——OECD与中国
  • 中国教育政策评论2009
  • 辅仁英文学志-全二册
  • 幼儿园课程的理论与实践
  • 国试书业·现代教育技术
  • 清华大学英语水平测试:理论研究与实践
  • 大学生公民教育的理论与实践
  • 制度突破与文化变迁-透视中国大学发展的百年历程
  • 和谐督导之路——南华大学教学督导工作回眸
  • 课程的解构与重构——高等职业教育模块式教学模式探索与实践
  • 幼儿园组织与管理(00387)国试书业试卷
  • 建立支持体系促进专业发展:二○○九年中英西南基础教育项目实施进展与成果
  • 我的教育故事
  • 大学课程决策论
  • 高职课程质量保证体系研究从教学走向课程
  • 写给语文老师的书——如何教出精彩的语文课
  • 蒙台梭利-发现孩子
  • 蒙台梭利儿童教育经典原著(套装6册)
  • 大学生成才导航工程论纲
  • 学前儿童体育(00392)国试书业试卷
  • 课堂教学策略
  • 高校廉洁文化建设理论与实践
  • 高校教师教育教学技能
  • 教育学
  • 数学教育研究方法与论文写作
  • 高等职业教育专业建设理论与探索
  • 贵阳市小学综合实践活动课程研究文集
  • 教育均衡指数化监测与财政投入机制改革——以北京市义务教育为例
  • 职业教育学
  • 网络教学设计与评价(附光盘教育技术学专业主干课程系列教材新世纪高等学校教材)
  • 课堂突围—理解型学习的理论与策略
  • 当代中国农民教育史
  • 国家建构与民族认同-马来西亚华文大专院校之探讨(1965-2005)
  • 职业院校校企合作实务-订单式工学交替操作指南
  • 香港教育史
  • 职业教育研究方法
  • 初中地理教学策略
  • 国试书业·现代教育技术试卷
  • 光华思想政治教育论坛2008-2009
  • 高职教学督导理论与实务
  • 课堂讲授策略
  • 高等教育发展质量研究
  • 名师魅力课堂激趣艺术-小学语文
  • 学前儿童美术教育(00396)国试书业试卷
  • 如何实现三维目标-让学生与文本共鸣的诵读教学
  • 幼儿园教育活动设计与实践
  • 学与教的新评价
  • 现代大学制度下的大学文化透视
  • 百年哈佛给年轻人的15堂课
  • 阳光少年(上下册)
  • 课堂教学组织与管理
  • 语文课程与教学论新编
  • 走进学校实践的教育理论
  • 新教育-(修订本)
  • 科学教育与人文教育-历史考察.理论探讨.实践探索
  • 实践、研究、反思——幼儿园优秀教育活动案例与评析
  • 情境教学策略
  • 人大附中学生这样写作文(人大附中创新之路丛书)
  • 课程理解的理想与现实:一种教师自我关怀的视角
  • 蒙台梭利-早期教育法
  • 青春期性教育指南
  • 教学理论建设的方法论比较
  • 中国教育科学(2009)
  • 美国教师质量保障体系历史演进研究
  • 新中国民族教育政策研究
  • 小学数学常规课和创新课教学设计:5年级(上)(人教版适用)
  • 历史(7~9年级)2010(第五辑)新世纪基础教育课程改革实践与探索