秩序的维护是任何社会都必须面对的基本统任务，而从社会分层角度来讲，统维护稚呈社会资源和机会的分配机制。本书的基本观点认为，社会排斥和社会团结是任何社会都存在的两种主要分配机制，它意味着国家，社会阶层和个人围绕资源和机会的分配权而在一个复杂的社会关系模式中展开各种争斗与合作。教育是其中的一个核心领域，......
本书共分10章。第1章介绍了教育信息化进程中的新课程改革和对教师素质的新要求，是全书的写作背景。第2章讨论了教育信息化背景下教师专业化与教师专业发展的基本概念和理论，是本书写作的逻辑起点。第3章探讨了教师信息技术素养结构与培养问题，这是所有教师必备的修养。第4章较系统地介绍了信息化教学设计、信息技术......
本书对我国“综合型”教师培养模式改革的理论与实践进行了较为系统和深入的研究。随着现代社会和科学技术的高速发展，社会对学校培养综合性人才的需求越来越大，我国基础教育新课程改革也呈现出整合学科知识、加强课程综合性的特点。随之，基础教育对新型“综合型”师资提出了迫切需求。本书针对这一背景，分析了我国高等师......
在浩如烟海的学术海洋中，极少有学术泰斗如此关心教育问题。作者以一名世界顶级科学家的身份用翔实、珍贵的资料和生动的文笔抒写了对现行教育制度的深刻思考，对人才培养的建议，对未来世界和科学发展的预见，对青少年建立科学精神的殷切希望。可以说，这是一本献给青少年、教育人士和科研人员的兼具启迪性、教育性和实用性......
本书首次选取来自多民族聚居省份云南10所高校的实证调查数据作为剖析样本，回溯了近现代以来云南高等教育的演进脉络，并以云南大学为例追踪呈现20世纪中叶以来不同社会阶层子女接受高等教育机会的差异，通过实证数据和科学的研究方法验证了与社会阶层及高等教育机会相关的一系列假设，最后针对高等教育大众化理论的特性......
本书是教师资格认定考试一本通的小学部分，分教育学和教育心理学两部分，全书内容涵盖小学教师资格考试的全部考点，并着重对各省、自治区、直辖市易考、常考的知识点、难点，作了系统的分析、归纳，创造性地将各地考试真题融入其中，使考生不仅能从整体上把握应试知识，还能轻松地掌握考试重点。精选有代表性的各地真题，让......
全球营销学是一门充满活力的学科。今天，市场上有关国际营销或全球营销管理的教材很多，但大多受传统的双边的（bilateral）、国与国之间（inter-national）竞争观点的束缚，而本书则自始至终强调营销的多边的（multilateral）、全球的（global）本质，并将全球化的思想和实践真正......
本书主要论述古代小说与儒学、佛教、道教、民间信仰、民间宗教等之间的关系。包括传统文化对小说创作思想和艺术构思等方面的影响及小说对中国文化产生和形成的影响。...
通过众多考入清华北大的应届毕业生对自己高中生活的回眸，给出了可以借鉴的学习共性和经验之谈。每篇文章结尾班主任给予了点评，并加之“回眸与审思”栏目，是原文做着进入大学生活三年后对自己中学所受教育的反思，与原文相得益彰，便于读者阅读。...
全面建设小康社会为中国高等教育的持续健康发展提供了重要的战略机遇，日益迫切的高素质人力资源需求和日趋激烈的国际性人才竞争也向中国高等教育提出了前所未有的严峻挑战。高等教育如何为构建完善的现代国民教育体系和终身学习体系做出更大的贡献？如何在继续推进大众化进程的同时建设一批世界一流的高水平大学？如何全面......
本书介绍了西方特别是北美成人学习领域的前沿理论，为读者展现了一幅多彩纷呈的成人学习的全景图，具有全面性、多视角、综合性和前沿性等鲜明特色。本书在梳理20世纪初期以来成人学习知识体系历史发展脉络的基础上，重点评介了成人教育学、自我导向学习、质变学习、非正式和偶发学习、女性学习、情境学习、后现代主义等学......
本年鉴全面收录了中国人民大学2004年度内各个方面工作状况的资料，包括特载、专文、统计资料、学院简介、教育教学和学科建设等。...
为了加强青少年校外教育机构之间的交流，总结校外教育教学成果，促进校外教育教学活动的质量，提升校外辅导教师的教学水平，解决校外教育活动辅导参考方案少而单一以及缺乏规范性的问题，本书精心选取了13个专业小组活动的教学辅导方案对校外教育活动进行个案分析，并从设计思路、活动方案撰写、活动自评、专家点评四个方......
由陈乃林同志主持的“现代社区教育理论与实验研究”，站在新世纪的时代高度，运用教育学、管理学及社会学等多学科的理论，深入分析了社区教育的发展环境，设定发展目标，理清发展思路，提出了应对方略。. 该课题研究视野宽广，视角较新，关注前沿性，重视实践性，把实验研究放在突出位置，取得了重要突破和成果。.. ......
