本书分为上下册，为毛泽东手书真迹·手书古诗词卷……...
《素质教育新教案》（教师用书），就是选择了一种全新的课堂教学专业生活方式！ 1、创设情境，激趣导入 注重情境设置，营造与教学内容紧密相关的情感氛围，用以激发学生的学习兴趣。提供多种富有情趣的导入语，为教师提供选择性。 2、自主、合作、探究 本栏目是教学设计的灵魂和核心......
随着高考改革的不断深化和“3+X”高考模式的全面施行，高考越来越注重对学生综合素质的测试和综合能力的考查，越来越注重学科内知识的综合和学科间思想的渗透，从而也对高考备考提出了更深、更高的要求。鉴于此，我们着眼于高考命题趋势的前瞻性和高中教学把握的准确性，组织全国长期从事高三一线教学的骨干教师和资深研......
本书是《中国可持续发展总纲》第17卷。 本书从中国教育历史沿革入手，概要地总结了改革开放以来，特别是世纪之交中国教育发展与改革取得的显著成就，着眼于全球范围内与教育有关的革命性变化，探讨了教育与可持续发展的深刻联系。本书指出了可持续发展教育基于环境教育的渊源，阐明了教育在促进经济社会可持续发展，特......
随着信息技术的迅速发展和国际互联网的建立，教育信息化已成为衡量教育现代化的一个重要标志。教育信息化使整个教育领域产生了前所未有的巨大变革，并将成为21世纪教育发展的趋势和主流。针对目前我国在教育信息化管理问题方面的研究才刚刚起步，本书以教育学、管理学、教育管理学的基本理论为指导，对教育信息化管理的有......
大学班级自我管理是当代大学生应对21世纪挑战的一种创新管理模式。随着经济全球化的加强和社会转型时期各种压力的加大，自主创新、自我管理已成为当今时代对大学生的最本质要求。大学班级作为影响大学生的一个重要场所，对于大学生的成长、成才起着重要的作用，以大学生自身的视角探索研究大学生成长的实践方法，无疑具有......
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国运兴衰，系于教育。妇女进步．教育为先。发展妇女教育事业，提高全民族妇女素质，事关我国教育改革和发展大计，维系各民族妇女的进步和发展。建设妇女教育体系，是落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的客观要求，是贯彻男女平等基本国策、全面促进妇女发展的迫切需要。是办好让人民满意的教育、基本建成人力资源强国的......
21世纪初，迈向高等教育大众化阶段的我国开始面临日益严峻的大学生就业难问题，学历、学科、学校等因素对大学生就业形势产生的影响持续增强。 本书把大学生就业难问题的研究引向了其中的就业困难群体——专科毕业生，针对制约专科毕业生就业的因素，从变革社会中的高等教育转型的视角给予了独特的阐释，为研究大学生就......
本书主要探讨思想政治理论课的教学理念、高校思想政治理论课新方案、思想政治课教学内容和教学方法的改革；在全球化和网络化时代，大学生思想政治工作思想政治工作的实效性的对策；思想政治教育以及相关专业的专业建设、课程改革和教学质量的提高。同时也对基础教育与高等教育的思想品德教育的衔接以及如何改善高校教学管理......
本书是国内第一次从八个角度全面、系统地评价所有研究生培养单位的竞争力，并公布其评价结果和有关信息，其内容丰富、资料翔实、富有创意、权威性强、适应面广。本书为广大考生求学深造提供了报考指南，为各界了解高校院所提供了快速通道，为高校院所竞争发展提供了定位信息，为政府部门科学决策提供了定量依据。...
本文集收集了中国教材管理方面的研究者、管理者、实践者的理论研究和管理实践的重要文章，这些文章反映了我国教材管理改革和发展的理论和实践，不少文章具有较高的理论水平和较强的现实指导意义，更多的文章是教材管理工作者的实践结晶，凝聚了我国教材管理工作者的心血。 本书可供高等院校师生参考。...
本书以教育公平为重点，从政策分析的角度，对幼儿教育、中小学教育、特殊教育、流动儿童教育、高等教育、职业教育、民族教育、民办教育八个领域改革开放30年来的发展与政策进行了系统回顾和评析，在此基础上提出了人人享有基本教育服务的目标。为此，在教育决策上，一方面，针对教育政策与国家战略脱节的问题，本书强调需......
作为问题史的西方哲学史毫无疑问，我们可以从不同的角度或不同的层面来研究和阐释西方哲学，不过“西方哲学问题研究”这门研究生课程却不是仅仅从某一个角度或某一个方面来研究和阐释西方哲学，我们设计这门课程的指导思想乃基于这样一种观念：西方哲学史归根到底乃是“问题史”，因而“问题”并不是研究西方哲学的一个角度......
在中国，人们都知道有个北大、清华。那是莘莘学子梦寐以求的学术殿堂，可西方学界的泰山、北斗无疑是牛津、剑桥。 牛津、剑桥的学术讲座在西方早已是万千学子的思想源泉、精神支柱。每一篇幅讲座都凝聚着先哲大师的心血和壑智，每一种声音都向我们传播着思想和文明，但牛津、剑桥的讲座在大陆还是首牌，它带给大家的无疑将......
邱成立的小小说多以校园生活为主题，以刻画农村学校里的小人物见长，歌颂真善美，鞭挞假恶丑，为我们展示了一幅幅校园生活的真实画卷。独特的视角，精巧的构思，感人的情节，生动的描写，读来仿佛在和邱老师一起聊天，随着谈话的渐渐深入，一个个鲜活而生动的故事在你面前依次铺陈开来……...
