2006年12月，教育部高校学生司和考试中心组织专家对《全国各类成人高等学校招生复习考试大纲》(以下简称《大纲》)进行了局部修订。针对《大纲》的上述修订，为帮助专科起点升本科的考生复习备考，编者组织参加《大纲》修订的专家对2005年版的《考试大纲解析》进行了相应的修订。这套书按照修订后《大纲》的体例......

本书分为三十六个单元，涵盖了从《诗经》、先秦散文直到现当代的主要作家、主要文学流派，一些中小作家的吉光片羽也以附录形式收入，包括了诗、词、曲、赋、散文、小说、戏剧各大文体。古代部分每单元还突出某一二题材(如山水、田园、爱情、爱国等)，让学生点、线、面相结合，多侧面、多角度地去认识中国文学的概貌。每单......

本卷导引的编辑原则是：突出教学重点，扩展教学内容，拓展学术视野，反映学术进展。因此，各个部分所占篇幅不是均等的，各部分所涉及的内容也不是面面俱到，而是根据教学需要，有所侧重。　　本卷导引共分五章，分别是“绪论”、“语音”、“文字”、“词汇”、“语法”，每章由三大部分组成：导论、专题(导言、选文、延伸......

“古代汉语”主干课作为一门工具课，其首要任务是培养学生个有较强的古书阅读能力。同时，还要引导学生学习中华民族志士仁人的嘉言懿行，学到优秀的民族文化中深厚的人文精神。所以“古代汉语”课在综合素质教育中有着不可替代的重要作用。　　本卷教材，以文编为主。其编写目的，就是为了进一步提高大学生的科学素质，增强......

本书以促进语言的规范化与适应新时期学习和研究现代汉语的需要为宗旨，在吸取现代语言学理论和方法的基础上，对现代汉语的语音、文字、词汇、语法、修辞等进行了系统的分析和说明。全书信息量大，知识结构新颖，力求反映汉语研究的最新成果，具有鲜明的时代性和针对性。　　作为一部普通高等教育“十五”国家级规划教材，本......

中等职业学校语文课程承担着培养学生职业人文精神、提高学生职业语言运用能力的重要任务，对学生职业素质养成和职业生涯发展有着不可或缺的奠基作用。　　本教材以人力资源和社会保障部职业能力建设司 2010年颁发《技工院校语文课程标准》为依据，吸收了近年来语文教育界课程改革的成功经验，结合技工教育的实际需要及......

据《汉字密码》（上、下册）的“代前言”的介绍，作者是“一个默默无闻的‘小人物’”，他是“去年（即2000年）才开始正儿八经对汉字的起源及流变进行研究”的，“这一年多，他放下了手里的所有工作和经营，一门心思研究古人的造字法，……终于提出了自己大胆的立论……”。通过这火箭速度的“研究”之后，他向汉朝到现......

本书把由国家语言文字工作委员会确认的三千五百个常用汉字的形义来源，按造字方法分六章说明。我们把象形字、示意字、指事定、记号字和由它们构成的会意字放在一起分析，这样可以互相印证，便于理解，也能增强说服力。为透彻地说明问题，对相关的非常用汉字的形义来源也进行了分析。在常用汉字中，象形字一百多个，示意字六......

语言文字这个东西，跟社会习惯一样“顽固”，不是单靠一纸命令就能把它迫上健康发展道路的。要循循善诱，要反复告诫，要因势利导，要充分认识“约定俗成”的意义。语言文字需要规范，因为语言文字是社会群体传递信息和沟通思想的工具。发出信息和接受信息双方，都必须有共同理解的符号，否则不能达到沟通的目的。这就是为什......

《汉语口语速成》(第2版)（基础篇）是为短期来华留学生编写、以培养学生口语交际技能为主的一套系列课本。本套课本共分五册，分别适应具有“汉语水平等级标准”中初中高三级五个水平的留学生的短期学习需求。基础篇：适合具有初步听说能力、掌握汉语简单句型和800个左右词汇的学习者学习。共25课，涉及大纲中以乙级......

一、字体设计，司马彦字体是针对全国读者现状，根据十几年全国书法函授教学反馈的大量信息，融人传统的名家毛笔书法韵味，潜心研究而设计的字体。司马彦字体运笔平正雄健，结构雍容大方，点画规范流利。苍浑朴茂淡雅，端庄夹秀丽，刚健含婀娜，非常富有节奏感。正因为如此。司马彦字帖被选人人民教育出版社语文课本。作为写......

一、字体设计。司马彦字体是针对全国读者现状，根据十几年全国书法涵授教学反馈的大量信息，融人传统的名家毛笔书法韵味，潜心研究而设计的字体。司马彦字体运笔平正雄健，结构雍容大方，点画规范流利，苍浑朴茂淡雅，端庄夹秀丽，刚健含婀娜，非常富有节奏感，最适宜学习书法者临习速成。正因为如此，司马彦字帖被选人人民......

《古籀拾遗》和《古籀餘論》是清末著名经学家、古文字学家孙诒让（一八四八一九0八），（字仲容号籀廎，浙江瑞安人）的两部考释商周青铜器铭文的著作。《古籀拾遗》成书於同治十一年（一八七二），光绪十四年（一八八八）经孙氏重新校定，在温州雕版，光绪十六年（一八九0）问世。全书三卷，上卷從宋薛尚功《歷代鐘鼎彝器......

广韵一书有详注本及略注本两种。详注本为宋陈彭年等原著，略注本则为元人据宋本删削而成者。明人所见多为略注本，详注本流传甚少。至清初，张士俊乃据汲古阁毛氏所藏宋本及徐元文所藏宋本校订重雕，广韵原书面目始为世人所知。其后曹寅亦曾据宋本雕板，但行款与宋本不同。曹刻印本较少，故不若张刻流传之广。　　周祖谟，中......

古文字学界为什么能够在构建群众性学术团体方面率先迈出如此关键一步呢？我想原因是多方面的。首先，可能得益于祖宗的赐予。20世纪70年代是我国考古发现的黄金时代，一批批周原甲骨、战国铜器和秦汉简帛相继被发掘出来，令海内外学术界为之轰动。即便在十分封闭禁锢的“文革”时期，有关单位也不得不举办诸如“出土文物......

本书是汉语量词研究专著。作者在占有大量语料的基础上对量词次范畴的分类、从量词分布考察语法形式与语义的联系、从量词的语义表达考察量词的运用、历时与共时相结合地考察量词的形成及意义变异等五部分进行分析研究。本书对量词的研究深入、细致，并力求找出规律。对于长期分歧的问题，给予新的解释，对于被忽视的现象进行......

是一套专为海外中学生编写的汉语教材，使用对象主要是以英语为母语的中学生或者年龄在15岁～18岁的青少年第二语言学习者。《跟我学汉语》全套教材共12册，包括学生用书4册以及配套的教师用书、练习册各4册，同时有与学生用书相配套的语音听力材料和多媒体教材。　　本册为学生用书，第四册。...

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《汉字原来这么有趣》的编写，试图把我们放到文字最开始形成的时代，解读几千年前我们祖先的生活方式，所见、所闻、所感，进而解释汉字形态与字义的演变和衍生。让我们在解读与猜想之问，碰触祖先的智慧与灵感，不仅希望从中得到一些启迪，更由心底深处引发出对古老华夏文明的热爱与崇敬之情。中华文化有着惊人的连续性，直......

简介 　　本书以应用写作与口才演练相结合的新结构，囊括了所有常用的应用文体和职业口才。而且汲取了当下最新信息和成果，介绍了新型常用应用文，如：“短信”、“多媒体节目解说词”、“网络新闻”、“策划书”、“申论写作”等文本的写作技法；并分别对“谈判”、“论辩”、“主持”、“营销”等不同类型的实用口才进行......