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| 本书将着重探讨公司治理在21世纪的组织中的作用以及推动董事会有效运作的关键的实践方法。作者提出判断一个董事会是否成功的关键应从股东的角度转移到利益相关者的角度——董事会必须成为一个有效的群体，而关键是公司治理的实践与行为。本书罗列了一系列对首席执行官和董事会成员具有建设性意义的最佳实践方法以及评估样表，还提供了对《财富》1000强上市公司的董事所进行的大量调研数据。此外，本书还介绍了各种综合分析工具、最佳实践方法、应用理论和实证研究，董事会可以依此衡量自己所取得的进步。 |
| 杰伊·A·康格，伦敦商学院组织行为学教授和洛杉矶南加州大学有效组织中心的高级研究科学家。康格曾是南加州大学领导学会的执行理事。他是领导学领域世界级专家之一。
作为70篇以上文章和本书章节以及9本书的作者，康格对领导、创新、董事和董事会的组织变革以及领导人和经理人的培训和发展进行了研究。他的文章出现在《哈佛商业评论》、《组织动态》、《商业和战略》、《领导季刊》、《管理学会评论》和《组织行为》杂志上。目前他是《领导季刊》的助理编辑。他的著作之一，《学会领导》被《财富》杂志描述为理解领导发展的“源泉”。他撰写的《激励忠诚和热情的领导》（与R·N·坎那戈合著，Jossey-Bass出版社，1998年）在1999年获得精选著作奖。其他的著作有《培养领导人》（与B·本杰明合著，Jossey-Bass出版社，1999年）、《领导人变革手册》（与C·M·斯伯莱茨和E·E·劳勒三世合著，1999年）、《光芒四射的胜利》（1998年）以及《工作精神》（Jossey-Bass出版社，1994年）。 除在大学任职之外，康格与全世界范围的私人公司和非赢利组织进行研讨。他的洞察力已经在《商业周刊》、《经济学家》、《福布斯》、《财富》、《洛杉矶时报》、《纽约时报》、《培训》、《华尔街杂志》和《职业女性杂志》中得到体现。作为大众发言人和杰出的教师，康格被《商业周刊》选为高级行政管理人员领导才能教学上最好的商学院教授。作为大学教授，他赢得众多教学奖并且是H·史密斯·理查德森创造性领导中心的成员。他从达特蒙斯学院取得管理学士学位，在弗吉尼亚大学取得工商管理硕士学位，并且在哈佛商学院取得工商管理博士学位。 |
| 引言 致谢 第1部分 董事会应该做什么 第1章 董事会的重大活动 第2章 高效董事会的属性 第2部分 有效董事会的原则和实践方法 第3章 董事会的成员资格 第4章 董事会领导 第5章 高效董事会的信息 第6章 评估首席执行官 第7章 对董事会业绩的评估和奖励 第3部分 未来的董事会 第8章 互联网时代的治理 第9章 董事会对谁负责？ 第10章 重新设计董事会——新的治理形式 结束语 附录 研究背景 |
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