教育部专项任务项目“中小学英语教育动态真实原则推广性实验”足教育部九五规划项目“中小学英语教育动态真实原则研究与实验”的继续，这一课题倡导“为了提高英语教育质量、教学效率和教学成绩，中小学英语教学应该充分把握英语教育的教育因素的动态真实的内涵，依据英语教育的教育因素的动态真实的内涵，动态地运用语义真......
内容简介 《中小学英语动态真实原则理论与实践》主要内容简介：教育部专项任务项目“中小学英语教育动态真实原则推广性实验”是教育部九五规划项目“中小学英语教育动态真实原则研究与实验”的继续，这一课题倡导“为了提高英语教育质量、教学效率和教学成绩，中小学英语教学应该充分把握英语教育的教育因素的动态真实的内......
21世纪是一个以和平与发展为时代主题的世纪。是一个知识化、信息化的时代。世界政治的多极化和国际经济的全球化、科学技术的迅猛发展，综合国力竞争日趋激烈，国民的素质和民族的创新能力在国际竞争中占主导地位。新世纪，我国已进入全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化建设发展的新阶段，培养与现代化要求相适应的......
《建筑教育改革理论与实践(第9卷)》分为“建筑教育理论研究”、“课程体系设置研究”、“教学方法改革”、“教学手段现代化研究”、“教材建设与教学内容研究”以及“专题性研究及其他”等六篇，从不同侧面反映各校建筑教育改革的情况。新世纪到来之际，知识经济的端倪已在全世界范围显现。知识经济的发展对人才和人才培......
科学发展观视角下的大学生全面发展教育是一种有别于其他教育的新型教育，科学发展观为这种新型教育提供了“以人为本。全面、协调、可持续”的新教育哲学观，马克思的人的全面发展的思想内涵为它提供了理论基础，而当代科技经济以及高等教育转型的发展形势则为这种新型教育提出了现实要求并提供了实现条件。本书以“大学生全......
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编辑推荐 本书是著名教育家魏书生先生多年教育改革成果和执教经验的全面展示和系统总结。本书是对科学管理班集体的开放性思维和建设性的概括总结。全书通过生动的实例，把大的管理理念寓藏于小事件中，语言平实幽默，内容深入浅出，让班主任认识到他们的知识、能力及素质必须向现代社会领域全方位开放，并且领悟到做好一个......
内容简介本书充分体现了新的教育观、儿童观、发展观。它对幼儿园教育的地位、性质、特点、教师的角色等都进行了重新定位，对幼儿园教育的组织与实施提出了新的要求，它是今后一个时期幼儿园教育实践的指导性文件。本书可作为师范类专业学生的学习用书，也可从读者阅读参考。 本书具体表现为：在知识广度上有一定的扩展如......
本书不仅能够巩固儿童课堂上所学到的知识，而且使儿童每天在课余之时都能了解变幻莫测的宇宙故事、丰富多彩的地球奥秘、复杂神奇的人体结构、千姿百值物王国、妙趣横生的动物世界、日常生活的科学道理、和五光十色的人类社会，为什么太阳会发光，为什么雨后会出彩虹、为什么火山会喷发、为什么计算机也会“生病”等问题的答......
《中国儿童百科全书》共分自然天地、科学技术、我们的社会三卷。包含有关宇宙天文、自然地理、生物世界、万物原理、科学技术、交通工程、军事武器、人体医学、文化体育、艺术娱乐、世界各地、人类历史等许多与儿童的生活和学习息息相关的知识。是儿童在幼稚园、学校里无法接触的知识点的精选。值得一提的是，本书具有快捷的......
