《全景延安》丛书以图文形式为视角,全景展现延安地区的历史沿革、人文景观和风俗物事,以及改革开放以来社会、政治、经济、文化、生活各方面的巨大变迁。 本书为系列之《将军故里(子长县)》分册,内容包括:子长的人文历史、高原独特的民俗风情、独树一帜的民间艺术、革命红都瓦窑堡等。 延安在当代中国,对......
A haunting novel of loss, love, and human connection from the author of "Astrid and Veronika" Linda Olssonas first novel, "Astrid and Veronika," intro......
Comparison of the grammars of human lagnuages reveals systematic patterns of variation. research in typology and universals attempts to uncover those ......
戏剧文学是继抒情诗和史诗之后形成的第三类文学体裁,也是集文学、表演、美术、音乐、舞蹈等多种艺术成分为一体的一种综合艺术形式。英国戏剧起源于中世纪教堂的弥撒。在近一千年的发展过程中,英国戏剧创作产生了许多得要的文学流派,也出现了诸如马洛、莎士比亚、琼森、萧伯纳等一大批重要的剧作家。其中,莎士比亚的大量......
《学习和运用第二语言的策略》是:当代国外语言学与应用语言学文库“系列丛书之一。本书主要是近十年第二语言谋略研究的总结,重点讨论了如下一系列有价值的问题:(1)学习者策略的定义和归类:(2)调查学习者策略的方法:(3)策略培训的各种方法:(4)双语或多语者思维语言的选择:(5)学习者测试策略的运用等。......
本书人跨文化交际的角度,简略地介绍非语言交际的基本知识、西方有关的理论和非语言交际行为的规范(主要指英语国家的非语言交际行为的规范),针对我国对交往和外语教学的需要,介绍英语国家的体态语、副语言、客体语和环境语,以及在这些方面的中英文化差异和文化冲突,探讨非语言交际在跨文化交际和外语教学中的作用。 ......
'Informative, interesting and well written... an excellent general reference for students and scholars at a variety of levels' Language, reviewing the......
《论语言》收论文25篇。有的论析语言的性质,有的评述语言研究的诸方面。写于1978年至1990年。 我们的语言学研究从建国以后算起,已经有四十多年的历史。结构主义的语法分析,生成学派的句法理论,都曾对我们有影响。语言学界的学术活动,大体分两类:中文系学人以音 、训诂、方言、汉语语法的研究主为;......
'An excellent and very welcome guide to psycholinguistics...highly recommended.' The Washington Post 'The reader's curiosity about the complexities of......
本书共分为10章,前3章为识图部分,主要介绍识图的基本知识以及建筑施工图和通风空调安装工程施工图的识读方法;后7章为预算部分,其中第4章和第5章分别介绍了通风空调安装工程的常用材料和施工方法,第6章、第7章和第8章主要介绍了通风空调安装工程预算的相关知识,第9章和第10章分别介绍了通风空调安装工程施......
Her name is synonymous with elegance, style and grace. Over the course of her extraordinary life and career, Audrey Hepburn captured hearts around the......
本书介绍了照明概念、照明光源、照明灯具、照明计算、照明测量及照明控制与调光系统等内容,重点讲述现代灯光领域中的新器件(如LED、激光灯、冷极管、光纤、成像灯、电脑灯)、新技术(如智能照明控制)、新系统(如数字调光、网络调光)和新的设计手段(如灯光系统的计算机辅助设计),并列举大量最新的剧场、体育场馆......
我国瓷器烧造,历史之悠久,品种之繁多,器型之丰富,技艺之精湛,风格之独特,世所罕见。瓷器的基本属性,在当时是实用与美观相结合,在满足人们物质生活和精神生活方面具有重要意义。而今天,民国之前的瓷器,大多失去了实用价值,而独具审美价值。 清代咸丰、同治两朝计24年,是清代官窑瓷器迅速衰落时期,其质......
在中国,马来西亚语教学历史比较短,全国又只有北京外国语学院设有这个专业,因此,教学经验和书籍资料都比较贫乏。过去我们曾直接采用马来西亚出版的教科书作为基础教材,但实践说明这种做法不尽妥当,因为我们的教学对象不是在说马来西亚语的环境里学习这个语言。在开始学习前,他们从未接触过马来西亚语,必须从 A B......