| 本书还针对计算机等级考试的特点作了专门的、有针对性的讲述。为方便教师教学和学生上机实训，本书还配有一本《计算机文化基础上机指导与习题集（第二版）》。 |
| 第1章 计算机文化概论 1 1.1 计算机的发展与分类 1 1.2 计算机的特点与应用 3 1.3 计算机文化与社会信息化 5 1.4 计算机内的信息表示 6 1.4.1 数制及其特点 7 1.4.2 不同数制之间的转换 8 1.4.3 计算机中字符的表示方法 9 1.4.4 二进制数的运算 11 1.4.5 数值在计算机中的表示及运算 12 1.5 如何学好计算机文化基础 13 第2章 计算机基础知识 15 2.1 计算机硬件基础知识 15 2.1.1 指令和程序 15 2.1.2 存储程序原理 16 2.1.3 计算机系统的硬件组成 16 2.2 计算机软件基础知识 23 2.2.1 计算机软件的分类 23 2.2.2 计算机语言知识 27 2.3 计算机信息安全基础知识 29 2.3.1 计算机病毒及其防治 29 2.3.2 计算机软件的知识产权保护 31 2.4 多媒体技术和多媒体计算机 32 2.4.1 多媒体的基本概念 32 2.4.2 多媒体计算机 33 2.5 阅读材料键盘和鼠标 34 2.5.1 键盘及其操作 34 2.5.2 鼠标及其操作 37 第3章 Windows 2000操作系统 39 3.1 Windows的特点及发展历程 39 3.2 Windows的用户界面 41 3.2.1 桌面 41 3.2.2 任务栏 42 3.2.3 窗口 43 3.2.4 菜单操作 46 3.2.5 工具栏 48 3.2.6 对话框 48 3.3 Windows 2000的帮助系统 51 3.4 电脑资源的管理 53 3.4.1 文件系统、文件、文件夹及磁盘的基本概念 53 3.4.2 “我的电脑”窗口 55 3.4.3 Windows资源管理器 58 3.4.4 文件操作 60 3.4.5 文件夹操作 63 3.4.6 Windows 2000对磁盘的管理 63 3.5 Windows 2000的定制 64 3.5.1 打开控制面板窗口 64 3.5.2 屏幕外观 65 3.5.3 定制键盘 68 3.5.4 定制鼠标 68 3.5.5 定制任务栏与开始菜单 70 3.5.6 在桌面上创建快捷方式 71 3.5.7 |
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