本书对全国50余所高校近几年的研究生入学考试真题按主流高校指定考研教材的章节分类编排，并对真题进行详细分析，对相关知识点进行详尽的介绍。通过对真题的分类、分析和相关考点的理论链接，使考生能够熟悉考试的内容，抓住考试的重点与难点，掌握考试中经常出现的题型和每种题型的解法，同时也使考生熟悉专家们的出题思......
本套丛书是在恩波考研辅导丛书编辑部的支持、组织和策划下编写出版的。它以历年硕士生入学考试试题为基础，经过辅导专家的整理并作详尽解析而成，提供给广大考生备考复习使用，目的是帮助广大考生高效、有序地做好考前复习，从而取得理想的考试成绩。 本套丛书在编写过程中突出如下特点： 一、引导考生备考和......
由毕金献教授亲力亲为的《考研英语毕金献兑现试题解析》自2000年出版以来，以其高信度和高效度赢得了历届考研学生的高度评价，受到极大欢迎。在过去几年内多次重印，考生几乎一手一册。...
本书全面、系统、彻底地解决考生在阅读中存在的问题，同时又区别于普通的精读教材，能让考生准确地把握考研应试的方向，在打造功底的同时，也能熟悉考研阅读理解乃至翻译的出题规律和应试技巧。...
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由希赛IT教育研发中心组织编写，紧扣教育部全国硕士研究生入学统一考试计算机科学与技术学科联考计算机学科专业基础综合学科考试大纲，通过对大纲进行科学的分析、研究，结合作者多年的考研辅导经验总结提炼而成。《全国硕士研究生入学统一考试计算机学科专业基础综合冲刺指南》主要内容包括应试指南、数据结构篇、计算机......
知识改变命运 方法决定成败 在考研中取得成功是改变人生轨迹的重要途径；在词汇量上胜人一筹，是在考研大战中脱颖而出的决定性因素。如何应对表面上不考词汇题，实质上对词汇的要求更高的命题趋势是本书的研究课题。本书的编写思路就是要给大家提供一套省时、高效的词汇学习方法。 本书特色 1.分层......
本书是为考研学子们写的．近年来，社会对研究生的需求增加，有志青年也希望自己在学历上登上一个台阶，国家也扩大招生名额，由此而来的是，考研成为一大热点．. 本书严格按照考研大纲编写．大纲上没有的不写，大纲上有的一定会写．但也不是主次不分，而是突出重点，热点，常考点．本书是为数学一、二的考生编写的，但对......
本书是根据2003年在职攻读工程硕士专业学位研究生入学考试新大纲的要求编写的，作为《GCT-ME工程硕士入学资格考试辅导数学》的配套使用教材，本书共提供了16套全真模拟试题及解法，读者在复习之后，进行模拟测试，检查复习效果，将有助于提高应试能力。...
对全国50余所高校近几年的研究生入学考试真题按主流高校指定考研教材的章节分类编排，并对真题进行详细分析，对相关知识点进行详尽的介绍。通过对真题的分类、分析和相关考点的理论链接，使考生能够熟悉考试的内容，抓住考试的重点与难点，掌握考试中经常出现的题型和每种题型的解法，同时也使考生熟悉专家们的出题思路、......
本书对全国50所高校近几年研究生入学考试真题按主流高校指定考研教材的章节分类编排，并对真题进行详细分析，对相关知识点进行详尽的介绍。通过对真题的分类、分析和相关考点的理论链接，使考生能够熟悉考试的内容，抓住考试的重点与难点，掌握考试中经常出现的题型和每种题型的解法，同时也使考生熟悉专家们的出题思路、......
本书第1、2章力图从浩瀚缤纷、百家各论的建筑理论中提炼对建筑设计最基本、最关键、最常用的理论、理念和原则，并力争用准确、简明、易懂的语言来阐述建筑的基本概念，以期读者能够全面理解建筑和准确地掌握正确的创作方向。本书第3－8章根据当前建筑科学的发展与建筑设计的需要，为便于读者操作，归纳为基本构思法、环......
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本书在编写过程中，严格遵循大纲规定的形势与政策考查目标要求，具有如下特点：思路紧扣大纲和历年真题、内容全面详尽、结构清晰，逻辑严谨、便携好用。......
本书共有20个单元(unit)，每个单元含a、b、c三节(part)，共30小题(60分)。各单元大致按先易后难的顺序排列，可分为三个阶段：. 一)热身阶段：1～5单元； 二)实战阶段：6～15单元；.. 三)强化阶段：16～20单元。 每个单元后附有参考答案，供读者独立做题后进行参考、对照......
本书分六章，包括：行列式、矩阵、向量、线性方程组、矩阵的特征值与特征向量、二次型。同时，将线性代数的主要内容按知识点分类，归纳出有代表性的一些小专题，通过对大量典型例题进行分析和求解，揭示了线性代数的解题方法和技巧，使学生可以举一反三，通过阅读与练习提高运算能力，增强分析问题、解决问题和应试的能力。......
为满足广大考生需要,提高其应试能力及实现达标目的,本书特收集历年英语全国统考全真试题(1995-2001年）并给予详解。同时根据英语统考题型、出题思路及其选材内容，特意编写了五套全真模拟试题，仅供考生练习、自测使用。...
写作能力的提高是一个循序渐进的过程。考试意义上的写作则受到考试时间、大规模评卷等客观因素的制约，这种种制约又通过命题形式对字数以及通过提纲、提示和图表对内容及短文展开方向等作出限制。 这些限制使本无“诀窍”可循的写作有了“套路”和“章法”。 本书的独创新颖之处： 科学的30天30讲......
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