脑科学的研究表明：每一个孩子都有非常值得炫耀的才能潜力可供开发，都有足够的智力因子构建人生未来的辉煌。成才者与未成才者的区别，就在于前者潜在的才能品质没有被埋没，而后者却不幸被埋没了！ 孩子的潜力是无限的，家长的时间、资金、精力和开发教育手段是有限的，本书重点阐述了“怎样开发孩子的潜力”、“怎样提高......
内容简介 《天才的烦恼:孩子问题怎么办》通过对孩子成长过程中遇到的问题的分析，揭示孩子问题行为背后的秘密。同时，《天才的烦恼:孩子问题怎么办》还提供有效的解决策略和方法。...
本书内容包括成才从早期教育开始、让孩子的思维力与日俱增、让孩子的观察力与世界同在、让孩子的注意力专心致志、让孩子的想象力天马行空、让孩子的创造力如日中天、让孩子保持最佳的记忆力等。...
本词曲收词约9000条，囊括国家教委制定的高中英语教学大纲词汇和高考英语词汇。词条包括语音、语义、语法、语体、语用、辨异等方面内容，列有基本词汇、派生词与复合词、短语。词条每种语义、语法、语体、语用均有丰富生动而典型的例句支持，便于读者掌握、模仿。通过词条释义对高中阶段的语法提供系统而明确阐释。...
没有差的学生，只有差的教师，没有差的孩子，只有差的家长。 100年来，中国人一直传诵着一句名言：“少年强则国强。”今天人人都希望少年强，问题是少年怎样强？是逼着少年强，还是让少年自强？是给他们施以强大的压力，还是给予他们成长的“推动力”，调动他们的“内动力”？...
这是一本专为女孩而写的“少女成长过程”实用手册。此书的主要目的，是向成长中的少女说明，她们从一个小女孩儿，发育成女人，在这段期间里，生理及心理双方面的变化过程。这段变化、成长的时期，称之为“青春期”。...
本书收录了2002年7月于北京召开的中外大学校长论坛的精彩讲演及相关文章；另外还选录了新闻媒体对论坛的部分有特色的报道。...
中级本分为I、II两册，每册六个单元，每个单元二至四课，每册总计为十八课，I、II册一共三十六课，供一学年使用。中级本的每课由提示问题、课文、对话、词语、专有名词、注释、练习和补充阅读八部分组成。其任务和作用分别为：提示问题是文化点热身，课文是导入，对话是展开和深入；词语、专有名词、注释、练习和补充......
本书是普通高等教育“十五”国家级规划教材。本书以Internet网络管理为主线系统地讨论了计算机网络管理的基本概念、简单网络管理协议、管理信息结构、管理信息库、SNMP通信模型、RMON的管理信息结构、网络管理系统并结合NW2000综合网络管理工具深入讨论网络管理技术的应用。通过本书的学习，读者可以......
本书按照教育技术基本理论、学习资源开发与利用、教学过程设计与评价三个方面来展开。全书分为三篇共十章，内容包括教育技术概述、学与教的理论、视听与传播理论；视听媒体辅助教学、多媒体计算机辅助教学、因特网教育资源利用、现代远程教育、学校现代教育技术环境；教学设计、教学评价等。 本书在设计与编写上充......
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采访报道了历次全国性的重要教育工作会议和中央领导同志大量关于教育工作的讲话、考察和有关活动，采访报道了教育部和原国家教委的大量工作会议、活动和部委领导同志的讲话等等，还采访报道了许多地方的教育工作以及先进模范教育工作者，撰写了大量的消息、通讯、综述、评论及新闻调查、采访札记等不同体裁的文章，及时向社......
