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“多元三维作文”系列丛书的编辑宗旨，就是倡导中小学生作文个性化和作文教学个性化的发展。“多元”，指文章的题材、视角、切入点、立意、构思、谋篇以及语言和表达方式的多样化，师生均以个人所好所长随心所欲，不拘一格；“三维”，指作者（学生）、同学、指导老师针对同一题材，从不同的三个维度分别表达自己的认识、理......
每天练一练，进步多一点。...
《270种应用文写作方法(修订本)》是已故冯广珍副教授为我们留下来的一部很有实用价值的工具书。 随着社会经济、文化的不断发展，广大青年和基层干部，迫切要求提高文化修养和文字表达能力，以适应实际工作的要求。尤其是在各条战线上担任文书工作的同志，经常要起草公文，写便条、工作总结、调查报告、通讯报道，有时......
本书包括中外语言对比比较研究，应用语言学研究，现代外语教育技术研究，翻译学研究，理论语言学研究五部分内容。...
为了普及汉字知识、纠正用字混乱现象、提高用字规范水平，由黑龙江电视台电视教育部倡仪，黑龙江电视台、黑龙江省语言文字工作委员会、黑龙江省语言学会从1986年元旦起，共同创办了电视教育节目《一日一字》。播讲的内容是经过选择的常用字和次常用字，针对社会上使用混乱的情况，各有侧重地讲解它们的形、音、义、用四......
我们的外语能力越来越强，为什么翻译的质量却不断走低？在翻译的冲击下，汉语何去何从？我们如何保证汉语作为一种语言文化的个性？ 通过分析一些翻译学的教材，追溯翻译的概念和历史，深入探讨西方文化的逻各斯中心主义究竟能否和历史悠久的汉语文化和平共处。作者以闻一多、陈寅恪、钱钟书、梁宗岱等先贤的理论和实......
本书包括语言哲学思想研究、国外语言学研究、外语教学研究、语言文化研究、外国文学研究、翻译研究。...
内容简介 不仅是我们说的话，而且我们的肢体语言暗示也同样具有提高和破坏我们在工作中和在家庭中同异性交往的能力。事实上，交流中有90%是能过言的行为来传达的，包括手势、面部表情、目光对视、穿着及触摸。 本书能够让你： ·在婚姻中得到亲密感； ·把你的职业引向更高； ·在私人生活和职业生活中得到......
本书以西班牙文的形式，介绍了中国教育各方面的知识。...
本书以德文的形式，介绍了中国文化掠影各方面的知识。...
本书初版于1983年，该书是中国人民大学中文系汉语言方向的本科生，词典进修班，研究生以及部分导师制研究生所用的教材，其他院校的中文系也曾采用该书。此次再版对原有内容进行了修订，不但论述了汉语音韵学的基本概念，对广韵等内容作了详细的阐述，对广韵音系与普通话系的内容及发音规律等进行了比较，而且，还增加了......
