《职业教育改革创新规划教材：新职场应用文》立足职业院校学生这一学习主体，突出职场新人的工作情境、工作流程、文种需求，变知识呈现体系为实操实练体系，强调能力形成，优化训练过程，是一本可读性强、操作性强的新职场应用文写作教材。学生通过对本教材的学习，不仅能获得较强的应用文写作能力，其职业能力和职场认知的......
无论汉语的演变多么难以描述，无论中国早期现代化思潮的兴起多么艰难曲折，无论汉语与中国早期现代化思潮的关系多么错综复杂，但有一点却是最为根本因而也是最应首先把握的，那就是：汉语是汉族人世传承的语言，中国早期现代化思潮是中国人在特定历史时期兴起的思想潮流；在这里，主体都是汉族人、中国人、人。谁要讨论语言......
编辑推荐 《威廉·沃尔曼研究--后现代语境中的越界主题/美国后现代小说论丛》编著者钱程。 本书总结了沃尔曼文学创作的贡献和局限性。对越界意义的执着追寻让沃尔曼与众不同。敢于涉足别人不敢踏人的领域和用心理解边缘人物的悲苦命运是沃尔曼艺术创作的两大鲜明特点。他认为，观察和参与是作家创作的灵魂。多年来，沃......
《中国镜像——早期中国人英语著述里的中国》的目的是展示早期那些用英语向西方读者介绍中国的著作，所述涉及“输出”的问题，篇章不算长，但意义或许不可谓不大。所谓早期是一个笼统的时间范围，大致是指清末到改革开放前。涉及的作者基本都是国内的著名作家，虽然他们中有些人有长期留居海外的背景，但他们成名于国内，而......
《应用文写作案例--关于不应该那么写与应该这么写》(作者朱悦雄、杨桐)共18章，分别介绍了17种应用文的写作。每种文种自成一章，每章分四节。第一节是写作依据，包括文种性质、功能、特点、种类、主体要素、撰写要求；第二节是不应该那么写——病文评改，包括病文、病文评析、病文修改稿；第三节是应该这么写——范......
《汉语写作与百科知识》从哲学、文学、历史地理知识、政治法知识、西方文化知识、翻译理论知识、自然科学知识、百科知识问答、应用文的写作、模拟试题等16个单元介绍了参加MTI考试需求的题型和范围，有利于学生归纳学习要点，准备备考。本书由刘军平主编。...
编辑推荐 《朱子语类语法研究/朱熹口语文献语言通考》编著者孟繁杰等。 本课题推出的四种研究成果内容涵盖了朱熹口语文献语言所涉及的基本范围，它们包括：一是朱熹口语文献词汇。包括朱熹口语文献词汇个性特征、朱熹口语文献词汇构成、朱熹口语文献新词新语、朱熹口语文献词汇与通语、方言等。二是朱熹口语文献语法。包......
语言（方言）还是一个国家、地区、民族、族群的文化标记，就像LOGO之于品牌。在自己的家乡，这样的体会可能不深刻，可当我们远走异国他乡，冷不丁地飘来一句家乡话，却足以让我们循着声源，四处寻找。是的，哪里有潮汕话，哪里就有老乡，“老乡见老乡，两眼泪汪汪”啊！我们潮人说：“家己人，拍死无相干！”为了乡亲，......
《即学即会演讲致辞范本》针对性强，内容丰富，共有六大章，但凡我们在工作和生活中最常用、最需要的演讲稿的类型，本书都编录在其中。本书讲例结合，实用性强，深入浅出地介绍了各类致辞的写作方法与技巧，然后提供了近百个不同场合的演讲致辞范本，以供读者根据实际需要有选择性地对照使用。...
《全国中等职业技术学校文秘与办公自动化专业教材：文秘应用文写作（第2版）》是全国中等职业技术学校文秘与办公自动化专业国家级职业教育规划教材。全书共四章，内容包括行政公文、事务文书、公关文书、财经文书。在选择文种时，充分考虑到“学以致用”“学而能用”的原则，编选内容紧密联系教学对象学习、生活实际，讲究......
古代朝鲜有四部重要的语言文献：《译语类解 》（1690）《同文类解》（1748）《蒙语类解》（1768）《倭语类解》（1780）。这些文献将汉语、满语、蒙语、日语与朝鲜语对译起来。所谓 “类解”，即把词汇分类成天文、时令、地理等几十个类别之后，逐次解释其义的意思。这不仅是有关学习外国语的既简明而又饶......
《中国当代学术探索文库：汉语测试、习得与认知新探索（语言文化卷）》主要作为“汉语水平考试中心2010年研究生科研项目”结项总结的汇报展示，同时吸收部分未立项的研究论文。论坛共收到28篇研究生论文，研究方向涉及语言测试、语言习得和语法研究等方向。这些论文大部分得到汉语水平考试中心研究生科研项目的立项资......
《程度范畴及其在补语系统中的句法实现》由蔡丽著，本书在前人研究成果的基础上，以“语义语法理论”为基本研究理论，遵循形式和意义相结合、描写和解释相结合、静态和动态相结合的研究思路，对现代汉语中程度范畴的语义系统及程度范畴在补语系统中的表现形式等问题进行全面、细致的研究。 《程度范畴及其在补语系统中的句......
《新课标好词好句好段好文歇后语谚语惯用语词典（多功能双色本）》专为初学写作的小学生编写。书中精心编纂了“好词、好句、好段、好文”以及“歇后语、谚语、惯用语”两大部分内容，为小学生学习写作提供了丰富的素材。 《新课标好词好句好段好文歇后语谚语惯用语词典（多功能双色本）》收录了既能反映歇后语、谚语、惯......
