| 《医学伦理学》是教育部普通高等教育“十一五”国家级规划教材。为适应我国高等医学教育改革与发展的需要，全国高等医药教材建设研究会和卫生部临床医学专业教材评审委员会，经研究决定对五年制临床医学专业规划教材进行第一轮修订。 |
| 第一章 绪论 第一节 道德、职业道德、医学道德 第二节 伦理学、医学伦理学、生命伦理学 第三节 医学伦理学与相关学科的关系 第四节 学习医学伦理学的方法和意义 第二章 医学伦理学的形成和发展 第一节 中国医学伦理学的历史发展 第二节 祖国医学道德的优良传统 第三节 国外医学伦理学的历史发 第四节 生命伦理学的兴起和发展 第三章 医学伦理学的主要观点和基本理论 第一节 医学伦理学和生命伦理学的属性 第二节 医学伦理学的主要观点 第三节 医学伦理学基本理论 第四节 医学伦理学理论的作用 第四章 医学伦理学的基本原则、规范与范畴 第一节 医学伦理学的基本原则 第二节 医学伦理学的基本规范 第三节 医学伦理学的基本范畴 第五章 医患关系的伦理审视 第一节 医患关系概述 第二节 医患关系历史演进中的伦理反思 第三节 医患双方的权利与义务 第四节 当代和谐医患关系的伦理自觉 第六章 预防医学工作中的伦理道德 第一节 预防医学工作的特点、现状和问题 第二节 预防医学的道德要求和行为准则 第三节 基层卫生工作中的道德要求 第四节 健康教育的道德要求 第五节 生态环境保护的伦理问题 第七章 临床诊治工作的伦理道德 第一节 临床诊治工作的道德特点与道德原则 第二节 临床诊断工作的道德要求 第三节 临床治疗工作的道德要求 第四节 医学技术工作的道德要求 第八章 特殊人群诊治工作的伦理道德 第一节 特定病种诊治工作的道德规范 第二节 特殊人群诊治工作中的道德要求 第九章 护理工作中的伦理道德 第一节 护理伦理与临床护理工作 第二节 临床护理工作中的伦理理论和道德原则 第三节 基础护理与整体护理道德 第四节 门急诊护理与特殊护理道德 第五节 临终护理与尸体处置中的道德问题 |
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