| 本书内容丰富，紧扣理论与应用的统一，重视学科交叉的临床运用，特别强调了在糖尿病防治中的团队协作精神。本书能为我国糖尿病的防治工作，对糖尿病专职师资培训，医学继续教育有一定的帮助与指导，同时也能为广大糖尿病病人的自身保健，促进健康生活，提高生存质量，带病延寿有促进作用。 |
| 第一章 糖尿病的护理现状与发展趋势 第一节 糖尿病的护理现状 一、国外的现状 二、中国的现状 第二节 糖尿病的护理发展趋势 一、建立糖尿病的护士队伍 二、糖尿病护士工作拓展 三、建立糖尿病教育项目的认证 第二章 糖尿病的护理诊断 第一节 常见的护理诊断项目 第二节 护理诊断的要点与措施 一、营养失调高于人体需要量 二、营养失调低于人体需要量 三、糖尿病的知识缺乏 四、焦虑 五、有受伤的危险 六、有皮肤完整性受损的危险 七、有感染的危险 八、有周围神经血管功能障碍的危险 九、思维过程的改变 十、预感性悲哀 十一、不合作 十二、自我形象紊乱 十三、潜在并发症：酮症酸中毒 十四、有低血糖反应的危险 第三章 糖尿病急性并发症的护理 第一节 低血糖症的护理 一、低血糖的病理生理 二、临床表现 三、引起低血糖的常见原因 四、低血糖的处理 五、低血糖的预防 第二节 糖尿病酮症酸中毒的护理 一、定义 二、诱因 三、临床表现 四、实验室检查 五、治疗和护理 六、预防 第三节 非酮症性高渗综合征的护理 一、诱发因素 二、临床与实验室特点 三、治疗与护理 四、预防 第四节 糖尿病乳酸性酸中毒的护理 一、定义 二、临床与实验室特点 三、治疗与护理 四、预防 第四章 糖尿病慢性并发症的护理 第一节 糖尿病眼病的护理 一、糖尿病视网膜病变的危险因素 二、糖尿病眼病的护理 第二节 糖尿病心血管病的护理 一、糖尿病大血管病的危险因素 二、糖尿病心脑血管病变的护理 第三节 糖尿病神经病变的护理 一、定期做神经功能检查 二、神经病变的护理措施 第四节 糖尿病肾脏病的护理 一、糖尿病肾病的危险因素 二、糖尿病肾病的护理 第五节 糖尿病皮肤病变与足病的护理 一、糖尿病皮肤病变 二、皮肤病的护理 三、糖尿病足病的护理 四、糖尿病病人足部的护理 第五章 糖尿病的护理健康教育 第一节 糖尿病护理健康教育的组织与管理 一、糖尿病护理健康教育的组织 二、糖尿病护理健康教育的管理 第二节 糖尿病护理健康教育的实施 一、糖尿病护理健康教育的范围 二、糖尿病护理健康教育的实施 第三节 糖尿病护理健康教育的评价 一、护理健康教育的评价 |
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