| 施义慧，女，江苏淮安人，1970年生。1995年扬州大学师范学院历史系硕士毕业，师从祁龙威教授；2005年南京大学历史系博士毕业，师从沈汉教授；2006年调动至南京大学历史系，主要从事英国史研究；被选为江苏省“青蓝工程”优秀青年骨干教师培养对象。在《史学理论研究》、《史学月刊》等杂志发表学术论文10余篇，参与学术著作编著1部，译著2部，主持江苏省社科基金青年项目1项；曾荣获英国史研究会优秀博士论文二等奖。 |
| 总序 导论 上篇：传统生活模式 第一章 19世纪前英国下层儿童生活状况 第一节 前工业化时期的劳动生活 第二节 工业化早期的劳动生活 第三节 19世纪前的教育状况 第二章 19世纪英国下层儿童的家庭生活 第一节 物质生活世界 第二节 情感世界 第三节 母亲外出工作问题 第三章 1800～1870年下层儿童的劳动生活 第一节 各行业童工劳动概况 第二节 童工劳动和家庭经济 第四章 1800-1870年下层儿童的教育 第一节 主日学校 第二节 1870年前的全日制普通小学 第三节 特殊儿童的专门教育机构 中篇：变化的根源 第五章 变动中的社会对下层儿童生活的影响 第一节 社会转型对劳动者素质的要求 第二节 19世纪英国社会心态的变化 第六章 国家对下层儿童生活领域的干预 第一节 政治哲学的渐变：自由放任与国家干预 第二节 对童工劳动的立法限制 第三节 对下层儿童教育问题的干预 第七章 下层人民的选择 第一节 父母的态度 第二节 下层儿童的态度 下篇：转型后生活重心的转移 第八章 教育机会的增加 第一节 1870～1900年学校生活的变化 第二节 识字水平的提高 第九章 童工劳动的衰退 第一节 全职童工的衰落 第二节 兼职童工劳动的延续 结语 参考文献 译名对照表 索引 后记 |
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