| 因为有了这套讲义，才促生了中华教育的圣地；因为有了这套讲义，才规范了中华学子的心路；因为有了这套讲义，才强化了中华学术的骨骼；因为有了这套讲义，才延续了中华文化的血脉！ |
| 李大钊（1889—1927），字守常，河北乐亭人，中国最早的马克思主义者和共产主义者，是中国共产党的主要创始人之一，同时也是我国早期的马克思主义史学家。他先后在北京大学等校开设了《唯物史观研究》、《史学思想史》及《史学要论》等课程，阐释了马克思主义唯物史观的基本原理，构建起马克思主义史学体系的基本框架。 |
| 史学要论（一九二四年五月） 一、什么是历史 二、什么是历史学 三、历史学的系统 四、史学在科学中的位置 五、史学与其相关学问的关系 六、现代史学的研究及于人生态度的影响 史学思想史 史观（一九二三年九月——一九二四年上半年） 今与古（一九二三年二月） 鲍丹的历史思想（一九二三年九月——一九二四年上半年） 鲁雷（Louis Le Roy）的历史思想 孟德斯鸠（Montesquieu）的历史思想（一九二三年九月——一九二四年上半年） 韦柯（Giovanni Battista Vico）及其历史思想（一九二三年九月——一九二四年上半年） 孔道西（Condoreet）的历史思想（一九二三年十一月） 桑西门（Saint-Simon）的历史思想（一九二三年八月） 一、桑西门（Saint—Simon）在社会主义思想史上的地位 二、桑西门与孔道西（Condorcet） 三、桑西门的历史法则 四、知识的历史观与经济的历史观 五、桑西门的“黄金时代”观及其世界的国家思想 六、桑西门的宗教观及其门徒 马克思的历史哲学与理恺尔的历史哲学（一九二三年九月——一九二四年上半年） 唯物史观在现代社会学上的价值（一九二三年九月——一九二四年上半年） 附录 唯物史观在现代史学上的价值（一九二○年十二月一日） 社会主义与社会运动（一九二三年九月——一九二四年四月） 一、社会主义的定义 二、关于社会主义的种种误解 三、社会主义与平民主义的区别 四、社会主义与学艺之关系 五、法国十九世纪之社会主义家 六、英国初期之社会主义者 七、基督教社会主义者 八、费边社（Fabian Society） 九、行会社会主义（Guild Socialism） |
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