编辑推荐《青少年舞蹈怎样编》为三十余个省市幼儿园、小学教师、少先队辅导员和少年宫、师范学校舞蹈教师讲授儿童歌舞课，并连续发表儿童歌舞理论课义十余篇。 |
内容简介 《青少年舞蹈怎样编》传略曾被收入《中国舞蹈词典》（中国艺术研究院所编）、《中国近现代当代舞蹈发展史》（舞蹈研究所篇）、《中国少年工作百科全书》（中国青年政治学院编）、《百年中国儿童》（青少年研究所编）等辞书中。 第一片 01 错误的方法——舞蹈不等于动作加动作 02 题材的选择——取一个独到的选材角度 03 构思的酝酿——想一个巧妙的构思 第二片 04 结构的形成——做一个有起有伏的结构 05 音乐的制作——有一个好听的、能动作起来的音乐 06 形象的捕捉——找一个耐看的动作形象 第三片 07 形象的确立——动作需要重复 08 动作的发展——学会变化动作的方法 09 调度的运用——调度也是编舞手段 10 舞者的创造——多编些青少年生活动作 |
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