第一章 全科医学 第一节 全科医学的定义与性质 第二节 全科医学的目的、对象与范围 第三节 全科医学产生与发展的历史背景 第四节 全科医学与其他医学学科的关系 第五节 学习全科医学的意义 第六节 学习全科医学的基本方法 第二章 全科医生 第一节 全科医生的定义、性质与角色 第二节 全科医生的知识结构与能力 第三节 全科医生与其他医生的区别 第四节 全科医生在医疗保健系统中的作用 第五节 全科医生的培养与全科医学教育 第六节 国外全科医生的发展历史 第七节 国外全科医生的发展现状 第三章 全科医疗 第一节 全科医疗的定义与特征 第二节 全科医疗与其他一级医疗的关系 第三节 全科医学专科 第四章 全科医学的哲学基础 第一节 生物医学模式及其局限性 第二节 一般系统理论 第三节 一般方法论 第四节 医学的整体医学观 第五节 系统整体性的方法 第六节 全科医学的基本原则 第五章 以病人为中心的临床方法 第一节 理解病人 第二节 了解病人的就医背景 第三节 以病为中心的服务内容 第四节 以病人为中心的门诊服务规范 第六章 以家庭为单位的服务 第一节 家庭的定义和特征 第二节 家庭的结构与功能——家庭动力学与家庭系统理论 第三节 家庭生活周期 第四节 家庭与健康 第五节 家庭危机 第六节 家访 第七节 以家庭为单位的服务内容 第七章 以社区为范围的服务 第一节 社区概述 第二节 社区卫生生态学 第三节 以社区为定向的基层医疗 第四节 社区调查 第五节 社区筛检 第六节 以社区为范围的服务内容 第八章 以预防为导向的服务 第一节 预防医学的定义与演变 第二节 全科医生的预防医学优势及其观念 第三节 临床预防医学的基本方法 第四节 与疾病自然史有关的预防医学计划 第五节 健康促进 第六节 自我保健 第九章 人际交往 第一节 人际交往的基本技巧 第二节 人际吸引 第三节 人际交往手段——语言交征与非语言交往 第四节 医患关系与医患交往 《全科医学概论》考试大纲 |
商品评论(0条)