| 从教学角度看，本教材体系完整，内容丰富，整本教材通过以下几条主线贯穿始终，真正体现培养学生的信息素养。从文献检索的基础知识→书目检索工具→全文数据库→医学论文写作，为学生提供了一个完整的文南（检索与信息获取的思路；从书本的理论知识→图书馆馆藏资源的利用→医学论文的写作，为学生从理论知识的获取到图书馆实践应用，最后到科学研究应用提供了完整的思路。特别值得一提的是，教材所有章节有关数据库、网络资源的利用都结合了实例操作，通过举例将数据库的应用讲解透彻；在循证医学检索这一章还通过台湾彰化财团某医院的教学实例进行了案例分析。案例的选用，不仅能够有利于培养学生的信息意识，而且还可以使学生通过该案例分析掌握如何通过文献检索获取证据，真正应用于临床实践。 |
| 第一章 绪论 第一节 信息、情报、知识、文献的概念 第二节 文献类型 第三节 文献检索基本知识 第四节 医学主题词表 第五节 计算机检索基本知识 第二章 中文书目检索工具 第一节 中国生物医学文献数据库 第二节 中医药期刊文献数据库 第三章 外文医学书目检索工具 第一节 MEDLINE光盘数据库 第二节 PubMed 第三节 美国《化学文摘》 第四节 美国《生物学文摘》 第四章 中文全文数据库 第一节 中国知识基础设施工程 第二节 维普中文科技期刊数据库 第三节 万方数据资源系统 第五章 外文全文数据库 第一节 Blackwell Synergy全文数据库 第二节 EBSCOHOST数据库 第三节 ElsevIer Science Direct全文数据库 第四节 PHMC全文数据库 第五节 Springei Link全文数据库 第六节 Wiley InterScience全文数据库 第六章 医学电子图书 第一节 方正Apabi 第二节 书生之家数字图书馆 第三节 超星数字图书馆 第四节 Books@Ovid 第五节 NetLibrary e-books 第六节 免费医学电子图书 第七章 引文数据库 第一节 概述 第二节 ISI Web of Knowledge检索平台 第三节 Web of Science数据库 第四节 期刊引用报告(JCR) 第五节 基本科学指标数据库(ESI) 第六节 其他引文检索工具 第八章 医学特种文献资源 第一节 医学专刊文献 第二节 医学会议文献 第三节 学位论文信息 第四节 标准文献 第九章 生物信息 |
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