
| 刘新成 发刊词 全球史的理论与方法 马克壶 编写世界史的困境 刘新成 “全球史观”与近代早期世界史编纂 于 沛 全球史:民族历史记忆中的全球史 郭 方 评麦克尼尔的《西方的兴起》及全球史研究 赵文亮 整体史观与中国的世界通史编纂学 黄民兴 关于全球史观的一些个人见解 王 玮 全球史观和世界史分期问题 王晋新孙义飞 全球史及其诸问题刍议 韩 莉 全球通史体系下的生态环境史研究 [美]杰瑞·h.本特利 当今的世界史概念 [美]乔治·g.伊格尔斯 文化际全球视角中的现代史学编纂 [美]汤姆·泰勒 旅行与教学:整合大学世界史教材的一种方法论范例 [加]拉尔夫·克劳伊泽尔 艺术与世界历史 全球史的个案研究 张绪山 整体历史视野中的中国与希腊一罗马世界——汉唐时期文化交流的几个典例 李化成 全球史视野中的黑死病——从麦克尼尔的假说论起 [美]安妮·佩雷兹·哈托里 解读入侵的真正含义:对西班牙和美国入侵关岛的历史编纂的考察 [澳]保罗·德阿西 历史的边缘:从太平洋视角重思世界史 .世界各国的世界通史教学 齐世荣 20世纪中国世界历史教学概况 何芳川 世界通史研究与教学在中国 钱乘旦 我国世界史学科的发展现状与近期的目标(摘要) 赵文洪 全球通史教学中的“时间”与“空间”意识 陈德正 晚清教育中的外国历史课程与希腊罗马史 陈志强 两种世界史课程体系之比较 刘景华 世界历史新四分法 侯建新 “封建”:世界史中的一个概念错位 王加丰 全球观与世界史教育一 郭小凌 中国普教中的世界通史教育 夏继果 调查报告:“全球史”在中国高校 [意]里基·卡扎尼 世界史及反对意见:以意大利为个案(摘要) [德]埃克哈德·福克斯 德国世界史教科书的编纂与教学(摘要) [哥伦比亚]葆拉·卡斯塔诺 世界历史在哥伦比亚和拉丁美洲(摘要) [加]卢克·克劳塞 加拿大的世界史及其导论课的意义(摘要) 论点摘要 …… 特稿 |
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