| 问候和致谢试论培养问题解决能力的教学策略职业学校核心竞争力的培育与提升重点高校在职业教育中的角色职技高师在职业教育中的角色与贡献——以天津工程师范学院为例从人力资源视角探讨我国高职教师培训的发展改革我国高职师资培训课程，培养技术职教师资职业能力探索高职教师职业教学能力培训课程的开发途径职业教育师资的潜力培养与发展新形势下职业学校教师的角色研究从高职教育特色出发提高教学和科研工作质量基于工学结合的高职土建类专业课程改革论略德日职业教育文化之比较台湾地区高等技职教育暨对发展应用型本科的借鉴构建职业教育发展评价模式的探究试论影响高等职业教育产出质量的主要因素新职业标准的探析培养企业所需“产品”——高职服装专业培养方向探析用科学发展观指导职业教育质量管理职教师资培养中专业教学的一种新探索——实验与理论教学的一体化中职“体育与健康”教学与信息技术整合的探索项目教学法在土木工程综合实验课程中的应用高职学生认知过程的差异比较及其教学对策现代服务业的发展与职业教育的改革试论应用型人才培养的模式与途径工学结合环境下建筑施工课程项目化教学模式探索面向可持续发展——职业教育的新命题发展职业教育，促进人力资源开发适用于建筑业农民工的科学培训模式——MES基于职业教育集约化发展的江苏模式研究项目全过程实践教学法刍议江苏高职教育发展与改革的对策研究创业教育：应对新经济时代的策略职业教育中来自环保方面的挑战论职业教育在重庆新阶段发展战略中的作用及对策高职院校学校系统的发展机理与能力建设高等职业教育集群式课程模式与课程开发 |
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