| 本书力求文字简明，深入浅出，通俗易懂，以增加可读性，便于学生自主学习。紧紧围绕教学目标，突出培养应用能力的教学定位。实验项目的选择首先保证实验教材的系统性和实用性。提供了适量的案例、提示和链接，使实验内容联系有关专业知识和临床实践，以增强学生的学习兴趣和主动性，拓宽学生的知识面，启迪学生的科学思维和创新能力。注意介绍与实验内容有关的新知识、新技术和新方法，充分利用实验室的先进设备，使得实验教学更具实用性和先进性。本套实验教材适用于高专、高职护理、助产、临床医学、检验、药学、药剂、医学影像技术、卫生保健、社区医学、中医等专业。 |
| 第一部分 问诊及体格检查 实验一 问诊与病历书写 实验二 一般检查、头颈部检查 实验三 胸廓及肺部体格检查 实验四 心脏、血管体格检查 实验五 腹部体格检查 实验六 脊柱、四肢、神经系统及肛门、外生殖器检查 实验七 全身体格检查 第二部分 实验室检查 实验八 血液常规检验 实验九 血细胞比容测定、红细胞沉降率测定、网织红细胞计数 实验十 尿液、粪便检查 实验十一 浆膜腔积液检查 实验十二 骨髓细胞学检查 第三部分 心电图实验 实验十三 正常与异常心电图 第四部分 影像诊断学实验 实验十四 呼吸、心血管系统疾病影像诊断 实验十五 消化、泌尿生殖、内分泌及骨骼系统疾病影像诊断 实验十六 超声诊断 实验十七 CT、MRI诊断 参考文献 附录1 完整病历示范 附录2 临床检验参考值 |
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