| 为贯彻“公正、公平”的基本原则，增强考试的透明度，让考生复习备考中克服盲目性，教育部考试中心发布了《考试大纲》。它告诉了考生：考试的范围，考试对考生在学科能力方面有哪些要求，考卷的题型结构等。但因为《考试大纲》的概括性、抽象性很强，相当的考生并不能完全接收到其要告诉给自己的所有信息，从而影响到自己的复习备考。 |
| 第一章 2004年高考考试大纲导读 第一节 语文科考试大纲导读（新旧课程通用） 第二节 数学科考试大纲导读（新/旧课程） 第三节 英语科考大纲导读（新旧课程通用） 第四节 理科综合考试大纲导读 第二章 2003年高考语文试卷分析及2004年命题趋向 第一节 2003年高考语文试卷分析及2004年命题趋向 第二节 2003年高考数学试卷分析及2004年命题趋向 第三节 2003年高考理科综合能力测试试卷分析及2004年命题趋向 第四节 2003年高考文科综合能力测试试卷分析及2004年命题趋向 第三章 高考阅卷评分规则及考生应试答题技巧 第一节 高考阅读评分规则 第二节 高考语文、英语作文评分标准 第三节 考生应试答题技巧 |
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