| “中国共产党执政能力建设理论研究丛书”的各位作者都是中国特色社会主义理论研究方面有成就的学者。他们以严谨的态度深入研究所承担的课题。紧密联系中国特色社会主义建设和党的建设的实际，注重总结新鲜经验，着力揭示党领导发展社会主义市场经济、发展社会主义民主政治、建设社会主义先进文化、构建社会主义和谐社会以及应对复杂国际局势的规律性认识，凸现了本丛书理论探讨性特征，对问题的研究，不求全面详尽，但求有所开拓挖掘，对继续探讨有所启迪。 本书为其中一册，文字简练，深入浅出，通俗易懂，囊括了当前党的执政能力建设的相关研究成果的主要精华，既有创新性、又有资料性，信息量大，权威性强。不论是作为专业科研的参考资料还是作为普通读者的辅导材料，都是很适宜的，是近年来相关题材中的精品力作。 |
| 绪论：建设学习型政党是时代的选择 一、建设学习型政党提出的历史背景 二、学习型政党建设的研究对象和基本问题 三、用“三个代表”重要思想指导学习型政党建设 第一章 从学习型组织到学习型政党 一、学习型组织的提出及内涵 二、学习型社会的提出、内涵及创建途径 三、学习型政党与学习型社会 第二章 学习型政党的科学内涵和基本特征 一、新的学习理念 二、学习型政党的科学内涵 三、学习型政党的主要特征 第三章 学习型政党的目标模式 一、建设学习型政党的出发点 二、建设学习型政党的目标 三、学习型政党组织的创建模式 第四章 建设党的学习型领导班子 一、学习型领导班子在学习型政党建设中的重要作用 二、加强学习，努力建设学习型领导班子 三、建立健全学习制度，形成领导班子学习的长效机制 第五章 建设学习型基层党组织 一、党的基层组织是党全部工作和战斗力的基础 二、农村学习型基层党组织建设 三、企业学习型基层党组织建设 四、社区学习型基层党组织建设 第六章 营造建设学习型政党的外部环境 一、加大宣传工作力度，在全党营造一个人人向学的氛围 二、加强理论探讨和研究，为建设学习型政党提供理论支持 三、加强学习基础设施建设，为建设学习型政党提供基本的学习条件 四、建立健全学习激励约束机制，为建设学习型政党提供保证 |
内容加载中，请稍后...
商品评论（0条）