| 本教材很好地解决了当前我国某些同类教材中职业指导缺乏深入理论分析和整体策划，理论与实践分离的问题，内容结构新颖，逻辑关系清晰。本教材按照高校学制要求来设计，每个学期都有一个主题内容，根据职业指导工作由浅入深的原则，分六个学期完成教学，也可结合学校教学实际进行课程整合指导，使学生在校期间能够接受一个相对完整的指导教育过程。本教材为规范学校就业指导部门工作、指导学生进行职业生涯规划和创业计划书写作提供了参考。 |
| 第一篇 职业启蒙与生涯规划 第1章 职业与职业理想 [学习目标] [引导案例] 1.1 职业及其发展新趋势 1.1.1 职业问题产生的社会背景 1.1.2 职业的概念 1.1.3 职业的内涵 1.1.4 职业的特点 1.1.5 现代职业的分类 1.1.6 社会经济与职业发展新趋势 1.2 职业评价与职业流动 1.2.1 职业评价 1.2.2 职业历程与职业流动 [本章名词与知识要点] |
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