为了促进和推动在固体表面物理化学及相关领域的研究进一步向前发展,2003年厦门大学固体表面物理化学因家重点实验室组织了包括5位中科院士和20余位教授以及40多们在固体表现物理化这及相关研究领域第一线工作多年、对国内外相关研究动态有较全面而深入了解的同仁及研究生,结合自身的研究工作,在理论和基础研究、......
《大学基础物理应用教程》内容涵盖了大学物理课程的基本内容,共分14章,每一章分四部分:第一部分是对物理学的基本概念、基本定理和定律的总结;第二部分是对物理概念、定理及定律应用的要点提示;第三部分是物理学基本理论的典型应用例题分析;第四部分是物理学基本理论的综合应用训练。为了配合大学物理课堂上开展的渗......
《大学物理简明教程(第2版)》是编者在总结十多年大学物理的课堂教学经验基础上,参考原国家教委的《高等工科院校大学物理课程教学基本要求》,结合多年来参加全国及地区性工科物理教学会议所取得的经验,针对一般的工业院校的要求和学生特点而编写的教学用书。适用于课堂教学时数在90学时左右。 本书内容为:质点运......
《普通高等学校规划教材:大学物理实验教程(修订版)》打破了传统的实验项目按力、热、电、光、近代物理与综合实验设置的方式,建立以物理实验的基本知识、基本方法、基本技能训练为基础,以科学实验的基础能力和创新能力培养为主线的新模式,广容先进思想,重组知识单元。将精选的实验项目分为:预备引导实验,基础实验,......
《大学物理学习辅导与自测》是专门为非物理专业学生学习《大学物理》课程而编写的,全书根据《大学物理》教学大纲要求,按章节对教学基本要求、基本概念、基本规律作了高度总结,对各章节的学习要点作了重点指导,并通过典型例题分析以提高学生分析和解决实际问题的能力。《大学物理学习辅导与自测》每章节配有自测题,供学......
《普通高等教育“十一五”国家级规划教材:大学物理学(下册)》是根据教育部物理基础课程教学指导分委员会制定的《理工科类大学物理课程教学基本要求》(2008)编写而成的,全书内容由浅人深,突出基本现象、基本概念、基本原理的阐述;明晰概念引入、概念形成、概念应用、理论阐述与应用的知......
《诺贝尔奖讲演全集:物理学卷2》根据瑞典诺贝尔基金会提供的资料,把1901——2000年诺贝尔物理学奖、化学奖、生理学或医学奖、文学奖、和平奖、经济学奖所有获奖人(或获奖组织、团体)的获奖年代、获奖原因、获奖者传略(或简介)、颁发诺贝尔奖时的颁奖词和获奖者的讲演词,系统、全面......
《普通高等教育十一五国家级规划教材:高等原子分子物理学》是在大学“原子物理”和“量子力学”基础上为原子分子物理有关专业的研究生开设的“高等原子分子物理学”课程的教材。主要内容包括原子物理学的主要研究内容、原子的激发态结构、分子的......
《大学物理(当代物理前沿专题部分)(第2版)》由包括诺贝尔物理学奖获得者杨振宁、丁肇中、朱棣文在内的十余名国内外著名物理学家撰写,通过14个专题向读者展现当代物理学前沿领域的重大课题、成就和发展。内容高屋建瓴、条理清晰、语言流畅,富有教益。 《大学物理(当代物理前沿专题部分)(第2版)》可供教师为......
《大学物理学(下册)》是参照教育部高等学校非物理类专业物理基础课程教学指导分委员会于2004年提出的非物理类专业大学物理课程教学基本要求,结合目前的课程设置和学时设置等方面的实际情况而编写的。全书力图在切实加强基础理论的同时,突出培养学生独立获取知识的能力、科学思维能力和解决问题的能力。 全书分上......
《有机结构分析》共7章。前6章分别论述了质谱、核磁共振氢谱、碳谱、二维核磁共振谱、红外光谱以及紫外光谱的基本原理,讨论了这几种波谱学在分子结构分析中的应用。注重介绍这几种波谱在有机结构分析中各自优点,并讨论了各种波谱在结构解析中的综合应用。《有机结构分析》以波谱学的实用性为出发点,紧跟学科学沿配以相......