《全国医药院校高职高专规划教材·供医学检验技术及相关专业使用：寄生虫检验技术（第2版）》是医学检验技术专业的一门专业课程，实践性较强。本教材的培养对象为高职高专全日制医学检验技术专业的学生。本教材编写遵循以就业为导向的职业教育方针，以提高学生的专业技能为目的，使教材紧紧围绕着本专业培养目标，力求体现......
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编辑推荐《现代生物化学工程丛书:生物医学工程》较全面地介绍了生物医学工程学科的发展历史、研究和产业化现状，并对其发展进行了展望，着重介绍了生物医用材料、组织工程、人工器官、生物力学与生物流体力学、生物医学传感器、纳米生物医学工程、医学影像技术和生物医学信息、现代科学新技术在生物医学工程中的应用等领域......
目录目录006 聪明的脑袋什么样012 不理性的高IQ016 IQ 骗局022魔术脑科学030大脑扫描图误导了我们035拯救新生脑细胞042科技重塑大脑048六种习惯提升大脑能力054新测谎仪拷问大脑058大脑为何分左右半球066大脑结构 男女有别072建筑能让我们更聪明？078大脑里的性开关084......
《全国五年制高职高专护理专业工学结合“十二五”规划教材：病原生物学与医学免疫学》为五年制高职高专护理专业工学结合“十二五”规划教材之一。本书分为理论部分、实验任务两部分。理论部分内容包括医学微生物学概述、细菌概述、医学免疫学、常见病原性细菌、病毒概述、......
《普通高等教育“十一五”国家级规划教材：人体解剖学（第4版）》主要面向全国医药院校临床医学、护理学、预防医学和口腔医学等专业使用。《普通高等教育“十一五”国家级规划教材：人体解剖学（第4版）》共分七部分，包括运动系统、内脏学、内分泌系统、脉管系统、感觉器、神经系统和人体的局部结构，系统介绍人体的形态......
《家有医生：常见疾病诊断与治疗》由数十位经验丰富的医疗专家精心撰写，分别论述内科、儿科、外科、妇产科、五官科和皮肤科的常见疾病，重点介绍常见疾病的诊断和治疗知识，有助于解决你对常见疾病诊治中的疑惑。可帮助家人方便快捷地判断病情，以便迅速送往医院进行及时救治，对小伤小病，也可根据《家有医生：常见疾病诊......
《免疫的细胞社会生态学原理》从细胞生态学和进化论的观点介绍与免疫相关的一些重要问题的最新进展，探讨它们在21世纪的发展方向和研究线索。《免疫的细胞社会生态学原理》还阐述了进化论的主要现代观点和方法；从超有机体的视角分析细胞社会；讨论免疫系统在细胞社会中的作用；用景观生态学观点探讨局部免疫；不仅有理论......
《全国五年制高职高专护理专业工学结合“十二五”规划教材：动物细胞培养技术》根据高职学生特点与动物细胞培养技术相关职业岗位任职要求，以学生综合职业能力为核心编写而成，分为基础篇、应用篇、实践技能操作篇三个模块，每个模块下设若干工作项目，每一工作项目由若干工作任务组成，每个任务后......
《全国医药高职高专规划教材：病原生物与免疫学基础（供护理及相关医学专业用）（第2版）》依照教育部教育发展规划纲要等相关文件要求，结合卫生部相关执业考试特点，根据《病原生物与免疫学基础》教学大纲的基本要求和课程特点编写而成。全书共分为3篇，27章。分别介绍免疫学基本概念和基本理论，病原微生物的生物学性......
《健康评估(附光盘供本科护理学类专业用第3版全国高等学校教材)》由吕探云、孙玉梅主编，第3版《健康评估》教材编写过程中，除遵循护理学专业教材评审委员会和人民卫生出版社的统一要求外，接受并采纳了经问卷调查获取的来自各方面的建设性意见，以重新审视并调整编写思路为前提，对第2版教材作了如下的修订，以期进一......
《普通高等教育“十二五”规划教材·全国高等医药院校规划教材：医学影像学》主要介绍各种影像成像技术的基本原理，各系统正常影像解剖，基本病变的影像学表现，常见疾病的影像检查方法、影像表现、特征性征象与临床、病理联系及介入治疗等：突出了肌骨系统影像的内容，使其更加详尽、实用；新介绍了医学影像与中医药的联系......
编辑推荐免疫学教学实践中，令教师和学生深感困惑的是：“教”与“学”均不易。现代免疫学进展日新月异，而医学教育是以培养临床医生为主要目标，故“医学免疫学”教材必须适应医学专业教育特点，准确定位医学本科生必须掌握的免疫学基础知识，以有利于教师的“教”和学生的“学”。 《医学免疫学》由龚非力主编，本教材编......
《中国科学院教材建设专家委员会规划教材·全国高等医药院校规划教材：医学物理学（案例版）（第2版）》特色： 国际接轨、国内独创 真实、典型案例与理论教学相结合，适合案例教学及PBL教学的尝试，引领当代医学教育教材发展趋势 理念先进、模式创新 体现当代教育、教学和课程改革的精神和研究成果，强调学科间......
《现场初级救护手册（黑白版）》结合当今世界常见的灾难及意外事故，把侧重点放在现场急救上，立足于现场，以初级生命支持为基础，突出“救”字，即主要通过简便易行、有效的急救技术挽救伤病者生命，着眼于“护”字，即现场受伤害的伤病者最需要得到专人照料，维持其生理和心理上的需要，进行防止伤、病情恶化或继续遭受毒......
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本教材的结构体系包括5个部分，编排上分12个项目共42个任务，另有9个附录。按照项目引领任务的形式进行本教材的编排。第一部分是关于细胞生物学基础知识，以理论知识为主，包括项目一～项目三，主要讲述细胞基础知识、细胞的结构体系及其基因表达体系、细胞的主要生命活动概况；第二部分是关于动物细胞培养基础条件，......
