《高职高专护理专业“十二五”规划教材：健康评估》为适应新形势下高职高专护理学教育的需要，以教育面向临床实践、面向护理教育的未来为指导思想，重点突出高职高专护理专业特点，体现以人为本及整体护理的特色。在编写中，坚持体现“三基”（基本理论、基本知识、基本技能）、“五性”（思想性、科学性、先进性、启发性、......
《心肌细胞离子通道和通道病研究进展（第2版）》删去了原来第二章和第十章，关于心律失常的发生机制的基本原理的叙述，因为这一部分的研究进展并不多，而以前的内容已经为读者所熟知。此次将原来钾通道这1章扩充为3章，这是因为钾离子的种类最多，进展也很快，放在一起篇幅过大，查阅起来很不方便。另外本次增加了3章：......
约翰·e.道林所著的《脑的争论：先天还是后天？》分别从脑的发育、成熟和老化三个不同时期，对脑研究的进展情况进行了详细的阐述。先天的遗传对脑的发育起着决定性的作用，那么是否可以说环境等非遗传因素在脑的早期发育中只是扮演着无足轻重的角色呢？我们是怎样产生和维持记忆的？神经元的可塑性是如何形成的？儿童的脑......
《教育部职业教育与成人教育司推荐教材：健康评估（第2版）》吸收了以往中等专科和高等专科护理专业教材的经验和教训，力图突出高等职业教育护理专业教学的特色。.作为高等职业教育教材，教材强调高等职业教育培养高素质技能型人才的目标，力求适应高等职业教育生源面向和毕业去向多元化，办学模式和教学形式多样化的特点......
内容简介《组织学与胚胎学实验指导(第2版全国高等院校医学实验教学规划教材)》由白生宾、阿不都许库尔·阿不力米提主编，是根据高等医学院校组织学与胚胎学教学大纲，结合教学实际情况和教师多年的实验教学经验，在参考其他院校的教材和实验讲义的基础上编写的。本书分组织学和胚胎学两部分，共24章。每章包括实验目的......
《普能高等教育“十一五”国家级规划教材·全国医药高等学校规划教材：生理学（第3版）》根据医学专科层次培养目标及生理学教学要求编写。全书共有十三章，内容包括绪论、细胞的基本功能、血液、血液循环、呼吸、消化和吸收、能量代谢和体温、肾脏的排泄功能、感觉功能、神经系统的功能、内分泌、生殖功能、人体生长发育与......
免疫学基础与病原生物学是高等医药院校护理等专业的重要课程。与其他专业相比，护理专业的学生生源组成与知识结构不同，在课程教学中不能完全沿用医药院校其他专业的教学体系和教学方法。为进一步提高护理等专业免疫学基础与病原生物学的教学质量，满足日益发展的护理等专业教学与教育改革的需要，全国9所高等医药院校的1......
《高等院校新概念医学英语系列教材：医学英语写作分类表达指南》选出常用概念35个（如疾病、诊断与治疗，条件，数量，比较，因果，增加与改进，可能与不可能，提供，需求，特征与性能，适合，分类，形状、部位、有关图表的表达等），适用性强，容易为学生接受。我们认为，虽然我们无法涵盖医学英语写作多样的体裁和丰富的......
内容简介《局部解剖学(第2版)》内容简介：高教版《系统解剖学》教材自2003年出版发行以来，以其图文并茂、贴近临床、印制精美等特点受到广大医学院校师生的欢迎。本教材与《系统解剖学》配套，从编写体例到编写风格与《系统解剖学》相映，内容上着重论述正常人体局部结构、层次和毗邻关系.以尸体解剖操作为主线，理......
《免疫与病原生物复习指导》共分为三十六章，主要内容包括：免疫学概述、抗原、免疫球蛋白、补体系统、免疫系统、主要组织相容性复合体、免疫应答、抗感染免疫、超敏反应等。...
《高等院校新概念医学英语系列教材：医学英语文献阅读（1）》在编写过程中注重突出时代性和实用性。本着学以致用、灵活机动的原则，《高等院校新概念医学英语系列教材：医学英语文献阅读（1）》所选的材料均来自国内外权威医学刊物或网站，不过分注重医学性太强的专业文章，而是选择一些从不同角度探讨健康与疾病、环境与......
为了帮助广大考生复习备考，我们根据教育部最新颁布的《全国各类成人高等学校招生复习考试大纲(专科起点升本科)》所规定的考试内容及要求，组织作者新编了这套《全国各类成人高考(专科起点升本科)考点精解与应试模拟(2012年版)》，亦即《全国各类成人高考复习考试辅导教材(专科起点升本科)》的配套用书。本套书......
生命伦理是典型的S-T-S（科学-技术-社会）学科，涵盖许多科技热点和社会热点，如克隆、干细胞、脑死亡、医患关系、基因检测等等。虽然大众媒体常为了吸引眼球而“恶炒”生命伦理问题，但目前国内尚无一套面向普通读者的深入浅出的图书。对如何具体分析问题、如何启发思考、如何对具体技术进行规范，大众了解很有限。......
全书在重点阐述人体各器官系统形态结构基本理论知识的基础上，适当引入了生物力学、器官移植、周围神经再生、组织工程学、神经生物学以及其他学科的新进展作为学有余力的学生参考和了解内容，以激发这些学生的学习兴趣和开阔眼界。为了提高学生的医学英语水平，适当增加了人体解剖学英文单词量，并以全国自然科学名词审定委......
《全国高职高专卫生专业配套教材：人体解剖组织学复习指南》力求体现其助学功能。在编排上，各章节与《人体解剖组织学》对应，每章设置了内容精要和测试练习。内容精要是编者根据护理专业课程改革“基本、必需、够用、实用”的原则将教材内容精挑细选后编撰而成。它更加简明扼要，条理清晰，大大降低了学生记忆的难度。测试......
