中国现代文学史上曾涌现大量以异域（国）为叙事背景的小说作品，本书对这一重要文学现象进行了系统研究。作者在文本细读的基础上，运用文化心理学和形象学的相关理论，围绕作品中的“异国、故国与‘自我’（来自故国的主人公或叙述者）”这一角度，对苏曼殊的《断鸿零雁记》、郁达夫的《沉沦》、老舍的《二马》、林语堂的《......
本书把西方文论“知识型”的演变概括为五次“转向”，即人学转向、神学转向、认识论转向、语言论转向、文化论转向，认为这五次"转向"支配着文论"范式"即具体的文论流派或思潮的转换，是理解西方文论及其演变的宏大的知识背景与方法论基础。教材以五次"转向"为突破口，结合教学实际进行各种尝试，力图使大学生在有限课......
从晚清到五四，一般被视做中国现代文学的“发生期”，在这一过程当中，日本成为了激活中国作家生存感受、传输异域文化的“中介”。黄遵宪、梁启超到创造社的几代中国作家通过留日体验完成了对创作主体的自我激活，在一个全新的意义上反观自己的世界，表达前所未有的新鲜感悟，这有效地推动了中国现代文学的发生。...
本专著以美国和苏联两大阵营“冷战”局面的形成为界，把百年来国外鲁迅译介和研究的历史分作“冷战前时期”、“冷战时期”和“冷战后时期”来叙述；同时，根据20世纪国际地缘政治的基本格局，把译介、研究鲁迅的国家分作“日本及其他远东国家”、“苏联及其他东欧国家”、“美国、西欧等国家”，以及这3大国家体系之外的......
本书是《浙江师范大学儿童文化研究院红楼书系》第一辑“儿童文学史论丛书”之《外国儿童文学发展史》。该书力图用简洁的文字勾勒出外国儿童文学概貌，内容包括对众人已知的如安徒生、科洛迪、马克·吐温等儿童文学名家的史述与评议、外国童诗的创作发展等。...
本书以“中国儿童萌芽于19世纪中后期，到20世纪初叶才第一次一种明显和独立的文学形式出现”这一基础观念作为进入研究的前提，以儿童文学观的嬗变和文学诗集为线索，在占有较为翔实的史料基础上对一百年来中国儿童文学从“史前足迹”到起步、发展等各个历史阶段进行了深入的梳理。...
中国文学在自己漫长的历史岁月中表现出聪颖而独特的理论悟性和天分——一部中国文学批评史记载和诉说了这一切。作为中华民族文学想象力和创造力的自然延伸和补充，文学批评几乎始终是中国文学发展进程中一个必不可少的有机组成部分：它们同样真实而生动地展示着我们民族的美学个性和艺术心灵，同样从一个重要的侧面记录了我......
童话是一种奇妙的艺术，也是最富儿童文学特点的一种文体。在儿童文学领域的诸多体裁样式中，它最能体现儿童文学的审美特征，因此受到小读者的普遍欢迎，成为儿童文学中的主体。 这样重要的一种儿童文学体裁，它在中国的发展究竟走过了一条什么样的道路，总结一下它的历史经验，该是我们儿童文学学术界的一个既迫切又......
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