《高等院校网络教育系列教材：应用文书写作》共分为九章，内容包括绪论、行政公文、事务文书、经济文书、司法文书等，书中阐述了各种文书文体的概念、特点、种类、格式及写作要求，每一章节都设有“例文评析”、“知识归纳”、“病文修改”、“实训活动”等板块，每章节后设有“阶段练习与测试”环节，并附有答案，以利于学......
阅读既是一个消费过程，又是一个生产过程。所以阅读不仅贵在深刻理解原文，而且还贵在超越原文，这种超越就是要求读者以我为主，以批判性、思维性、独创性方法来阅读。《学术论文的创造性阅读》分析了学术论文的格式特点和修辞特点，学术论文的形成机制、评价机制和选择机制，并在此基础上创造性地构建了阅读学术论文的五种......
《浙江大学远程教育系列教材：现代文选与写作》分现代文选和写作精要2部分，介绍了一些我国现代著名的文学作品，以及写作基本知识、公务文书写作、科研论文写作等有关应用文写作知识。...
《应用写作教程（第6版）》是对于完善起见，谨作第六次修订。本次修订除对全书文字斟酌外，重点是对公务文书、规约文书、经济文书等部分及其他某些章节作幅度较大的修订。《应用写作教程（第6版）》发行接近十八万册，数字已是惊人。于是想到必得再次修订，一则跟上形势发展，二则以示负责到底（仍请李老师帮忙）。...
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《公文与日常应用文写作训练》针对高职教育实践性、应用性强的特点，结合工作岗位的实际需要，从培养学生应用技能的角度出发进行编写。全书共分三篇：应用写作基础能力训练，公务文书写作训练，日常应用文写作训练。《公文与日常应用文写作训练》一改传统的“教师出题——学生作文——教师批改”的训练方法，以“教与学”和......
本教材以文种为主干、以案例为核心，全书涉及的文种有30余种，案例150余个，其中部分是著名企业独家提供的，较好地体现了“能力本位、素质同步”的教育思想，具有很强的实用性。全书共八章，分别为：应用写作基础知识，信函文书写作技巧，公关礼仪文书写作技巧，契约文书写作技巧，策划研究文书写作技巧，总结调研文书......
《全国高等农林院校“十一五”规划教材：应用写作教程》为全国农林院校教学指导委员会“全国高等农林院校‘十一五 ’规划教材”项目的研究成果。主要内容包括：应用写作概述、应用文基础、常用文体、单位事务文体、行政公文、经济文体、法规文体、诉讼文体、新闻文体、学术论文、礼仪文体等，涉及50多种文体，例文近70......
《应用文写作（第2版）》在研究近年来大学应用文教学现状基础上，吸纳国内多种《应用文写作》教材的长处，着重介绍了公务文书、事务文书、财经文书、法律文书、新闻文体、广告文案、科技文书、礼仪文书、现代电子公文及学术论文等文体，着力减少理论阐释，附有大量最新例文，评析详尽，侧重培养大学生的写作技能，具有较强......
《高等教育教材·应用写作（医学类专业适用）》是一本基于医学类专业大学生应用写作能力培养的教材。它是近年来编者们在医学专业应用文写作教学的实践中不断探索和总结的理论成果。本教材既契合医学院校学生专业发展之需，又兼顾其日常实用写作的需求。它能让学生全面掌握实用应用文写作的有关知识，学会常用及适用的一些基......
《大学应用写作》依据普通高等教育培养应用型高级专门人才为总体要求编写而成。《大学应用写作》分上、下篇，上篇主要是通用应用文（包括行政公文、通用事务应用文、个人事务应用文等）的写作与训练；下篇主要是专用应用文（包括科技类应用文、财经类应用文、司法类应用文、传播类应用文等）的写作与训练。《大学应用写作》......
《高职应用文写作》着重体现“以理论为指导、以范例为借鉴、以训练为核心”的写作教学原则。《高职高专通用系列规划教材：高职应用文写作》共分七编，内容包括绪论、行政公文、事务文书、财经文书、科技文书、司法文书和新闻传播文稿。书中阐述了各种应用文体的写作知识和写法，每个文种都选录了例文，并附有例文分析，又根......
《应用写作（公共基础类）》是为适应广大远程与继续教育学生学习需要而编写的。全书共21章，除绪论部分对应用写作的概念、特点、作用以及写作要求作简要的阐述外，其余各章都是介绍日常工作中最常见的文体。每个文体都对其概念、作用以及内容、结构、层次、写作方法和写作要求作了详细的阐述，并附有例文，使读者学习后能......
文章本是为了传达自己的意思或情感而作的，所以只是一种工具。单有意思或情感，没有用文字发表出来，就只能保藏在自己的心里，别人无从得知。单有文字而无意思或情感，不过是文字的排列。也不能使读的人得到点什么。意思或情感是文章的内容，文字的结构是文章的形式。内容是否充实，这关系作者的经验、知力、修养。至于形式......
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《应用文写作教程（修订本）》以教育部制定的《高职高专教育基础课程教学基本要求》为指导，以“实用、适用”为特点。 全书以应用文的基础理论为指导，例文规范实用，训练循序渐进。而且《全国高职高专教育精品规划教材·应用文写作教程（修订本）》注重理论联系实际，通过学习，学生可深入地了解各类应用文的特点和写......
