本书根据国家物流师职业资格认证培训教材《现代物流概论》(第二版)和《物流管理》(第二版)，按照国家物流职业资格认证培训大纲要求组织编写。本教材按照学习目标及要求、知识点归纳、重难点解析、知识点展、同步模拟强化训练题及参考答案等几个板块对每章内容进行了总结归纳，方便考生理解和掌握。 ......
本试题由多年从事“日本语能力测试”教育和研究的日本专家命题，全部试题均具有较强的权威性和仿真性。本套试题既可供广大考生复习备考使用，也是广大日语教师和其它各类日语学习者的理想参考书。...
本书严格按照《全国高等院校英语专业四级考试大纲》的要求编写，收录10套全真模拟试题，内容包括试卷部分、试卷答案雨自评、试卷解析三部分。...
本书作为“房地产经营管理教材新系”之一，是在1998版教材的基础上进行修订的第二版教材。全书共分为17章，分别是：绪论，物业管理基本制度与政策，现代建筑物区分所有权制度，业主与业主大会，物业管理企业，物业管理早期介入与前期物业管理，物业管理服务，房屋维修管理，物业设施设备的维护和管理，房屋租赁管理，......
本书为申请律师执业人员集中培训指定教材之一。 本册内容共包括法律咨询及顾问、合同、公司、知识产权、房地产、劳动法业务基本技能六个部分，均由各领域经验丰富的资深律师撰写，对重点相关领域的基本技能作了总结、归纳，并精选了许多实例和法律文书范本，颇具实用性。书中一些编、章还分别设有概说和提示，便于读者......
现代物流的理念引入我国后，培养现代物流人才，适应现代物流业的应用和发展的需要已成为各界的共识。全国很多高校都相应开设了物流专业或相关的物流课程、国际货贷课程，各种培训班应运而生。有关国家类的考试有国家职业资格物流师考试，物流人才作为紧缺人才的专业岗位培训考试等。 本书旨在为从事国家职业资格物流......
“日本语能力考试”(日本语能力試験)是针对母语不是日语的学习者设置的一套完整的考试评价体系，目的是考查学习者的日语应用能力。考试分一、二、三、四共四个级别，每个级别的考试由文字词汇、听力、阅读语法三个部分组成，其中“文字”、“词汇”、“语法”主要从语言的“结构”方面进行考查，而“听力”和“读解”的侧......
法律硕士专业学位研究生招生考试，是全国法律硕士专业学位试点单位实行统一联考的选拔性考试。专业考试科目设置专业基础课(含刑法学、民法学)和综合课(含法理学、中国宪法学和中国法制史)，其目的是科学、公平、有效地测试考生是否具备法律硕士专业学位培养目标所要求的知识、能力和素养。在考查考生对基本概念、基本知......
本书主要内容有中国注册会计师事业的产生与发展、注册会计师事业恢复和发展的动因、政府规范：证券市场产生与发展的要求、我国注册会计师行业发展大事记、非标准无保留意见审计报告的产生与发展、早期英国审计报告的发展、美国促进审计报告标准化的努力、非标准无保留意见审计报告在美国的产生与发展、非标准无保留意见审计......
《人体寄生虫学(第2版)》适用于高等中医院校各专业，各院校可根据专业和学制的不同，以及各种寄生虫病在全国各地分布的差异，选用本教材内的有关章节进行讲授，其他内容供学生自学。本教材编写中难免有疏漏之处，希望使用本教材的师生和广大读者提出宝贵意见，供再版时修订。本教材的插图是由叶珠萍和叶健同志绘制，特致......
内容简介 《律师文摘(2008第1辑)(总第31辑)》是国内第一本以法律职业共同体为主要读者的大型文献类连续出版物，每年六辑，以“提升律师人生境界，提高律师业务水平”为宗旨，以“促进中国律师业的成熟与进步，推动中国民主与法律化进程”为已任，营造中国律师的精神家园和权威论坛，是广大律师提高职业素养和业......
随着大学英语教学改革的逐步推进，大学英语四、六级考试在内容和形式上也做出了重大的调整，以期更好地适应改革开放对我国大学生英语综合应用能力的要求。虽然现在的四、六级考试不再直接测试语法，但有一些语法知识在完形填空、写作，甚至听力等题型中依然举足轻重，不可小觑。本书根据最新颁布的《大学英语教学大纲(修订......
本书分为三部分：一为复习要点，主要将考生必须掌握和熟悉的内容提纲挈领地进行介绍，列出要点要素；二为综合练习，是根据必须掌握和熟悉的内容，参照正式考试的题型编写的练习题；三为参考答案，对一些较难的题目并加注解题的思路与答题的理由。...
在台湾地区家喻户晓的马特拉案、威盛案和医师杀妻未遂案胜诉的背后，都有着同一名操盘手--张冀明律师。《诉讼律师的25大心法》由张冀明律师以其亲身经历为本，讲授其从业二十余年来对诉讼的领悟，讲授律师面对法律诉讼时，应该抱持的态度，应该进行的功课，必须熟悉的游戏规则，可以灵活操作的技巧与空间，以及如何处理......
《普通高中新课程理论与实践丛书》在深入研究总结全国普通高中课程改革取得的成果和经验的基础上，对国内外高中课程教学理论和实践进行了系统的思考和研究，力图进一步厘清课程改革的理论脉络，解决在课程改革实践中所遇到的问题和困惑，希望进一步加强对高中课程改革参与者的专业引领和实践指导。丛书既可作为高中教师新课......
