本卷作为整部文集的《辩证法研究》（上），收入了《理论思维的前提批判——论辩证法的批判本性》一书，并收入了若干附录。 本卷作为整部文集的《辩证法研究》（下），收入了《马克思辩证法理论的当代反思》一书，并以附录的方式收入了《提出和探索马克思主义研究中的重大理论问题》一文。...
《美德是培育出来的》是一本劝勉青少年拥有爱国、诚信、乐观、俭朴、宽容、勤学等做人美德的青少年励志书，以榜样人物、榜样故事、妙语点睛和警世良言形式组成，选择了72篇引人入胜、生动洗练的名人故事，从中汲取中外名人美德精华，旨在阐明那些能够体现构成人类文化、历史及传统的普遍美德。全书分为：爱国、诚信、奉公......
中国的鲁迅说长歌当哭势必在痛定之后；西方的巴恩森说“悲剧是世界法则”；舍勒说“悲剧性事件始终以一种世界结构为基础”，“悲剧英雄‘将’在无罪的行动中‘变为有罪…，“高贵的个人在不太高贵的个人严格履行‘义务’的行动下化为齑粉”——这也就是雅斯贝斯所曾陈述过的“历史生存定理”。在人类生存发展的祭坛上，被献......
本书作为大学生素质教育丛书的一本，主要按照时间序列，跟随哲学家们的问题，熟悉其概念，遵循他们的思路，理解他们的思想，从古代哲学、中古哲学、近代哲学、现代哲学四大部分介绍西方哲学这一个丰富的思想体系。学习西方哲学不仅是训练理论思维的一种方式，而且有助于培养历史感和批判精神，引导学生思考哲学与人生的问题......
编写本书的目的是对学生进行马克思主义政治思想教育，帮助学生获得正确政治观点，使学生获得辨别政治是非的能力，永远具有清醒的政治头脑。 本书的主要功能是教导学生深刻理解邓小平创立的“有中国特色的社会主义”理论；深刻理解邓小平理论和“三个代表”重要思想是马克思主义在中国发展的新阶段，是中国社会主义现......
本书是作者在从事普通逻辑学教学和研究工作20年的基础之上写成的。本书的主要内容包括：概念、判断、推理、类比与假说、论证、普通逻辑学的基本规律等。书中理论阐述透彻，内容系统全面，文字通俗易懂、生动活泼，每章均附有练习题，既可作为高等院校文科通用教材，又可供相关理论工作者及广大读者学习、研究之用。本书在......
本书旨在对马克思主的所揭示的经济现象的法律逻辑思想进行梳理的总结，从反思目前学界对马克思法律思想中法律反作用问题的认识不深和研究不够的现状出发，提出造成这种现象的原因在于没有把握法律反作用的内在机理和理论基础，即没有把握马克思有关经济现象的法律逻辑的重要思想；力求突破人们对马克思法律思想研究的传统理......
内容简介你知道中国人为什么丑陋吗？你知道中国人为什么龌龊吗？你知道中国人为什么残忍吗？你知道中国人为什么麻木吗？你知道中国文化是耻辱感文化却有相当一部分人专门心黑手狠不要脸吗？你知道中国人对自我真正反思就会产生一种自杀的欲望，当他们真的要自杀时，就会想起这种自杀的文化，而停止自杀而要杀死这种文化吗？......
生前死后毁誉皆当其极的大人物曾国藩，一生坎坷艰辛，承受着非人的挫折，惨痛的失败和痛苦的煎熬，苦研性理之学，深悟古业能成大事者，必其善忍之心甚强者，规纳一套诡秘人学——外藏内敛百忍之道，使其面临任何危机，皆能逢凶化吉，成为终身治心、养心、修身的内圣法则。...
中国珍惜法律典籍续编...
本书内容主要包括毛泽东思想的形成与发展、科学涵义和科学体系、历史地位，新民主主义革命的总路线、基本纲领和革命的基本问题，社会主义改造，社会主义若干重大理论问题的探索成果，以及社会主义建设的方针政策等。 “毛泽东思想概论”课在2002年首都经济贸易大学本科教学水平评估中，被评为优秀课程。“毛泽东思想......
当马克思对人进行全面考察时发现，人是人的历史的存在，人的存在、发展不仅与现实具有普泛的同一本质，而且具有自身历史境遇的特殊性。人是什么，并不是由沉思冥想来发现的，人是什么，只能通过人本身的生存实践的历史来生成。人不仅是古典意义上的认识主体，更是实践意义上的社会存在主体。人的本质是社会关系的总和，人的......
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本书主要介绍了导论：对恩格斯与马克思主义哲学关系的不同理解；恩格斯：马克思主义哲学的创立者等内容。...
内容简介20世纪的哲学和哲学人经历了新哲学的诞生和旧哲学的死亡。新旧哲学的战场既不在形而上的彼岸也不在形而下的此岸，而是在形而上与形而下的临界点上。像世界、社会、异化、实践语言、科学、异化、实践、语言、科学、场域、类本质、非理发、日常生活等介于形而上与形而下之间概念与范畴在20世纪的开端就红了起来。......
