| 教学艺术美（代序） 第一章 口语交际概述 第一节 口语交际的生成过程 第二节 口语交际的特点 第三节 口语交际的功能和意义 第二章 谈话的艺术 一、谈话的氛围 二、谈话要谦虚 三、谈话要真诚 四、谈话要带善意 五、谈话要宽容大度 六、谈话要有人情味 七、谈话要讲原则 八、谈话要直率、公正 九、谈话要有理有据 十、谈话要有一点文采 十一、谈话要看对象 十二、谈话要注意场合 十三、机智幽默两相宜 十四、掌握最佳的谈话方式 十五、沉默是金 十六、诚恳接受对方批评 十七、恰当地运用反问 十八、谈话要简洁明快，直奔主题 十九、劝说的技艺 二十、赞扬的技艺 二十一、反驳的技艺 二十二、截人话头的技艺 二十三、表达不满的技艺 二十四、摆脱尴尬 …… 第三章 听话的艺术 第四章 口语交际的礼貌用语艺术 第五章 口语交际的教学用语艺术 第六章 演讲的艺术 第七章 论辩的艺术 第八章 幽默的艺术 第九章 口语交际的风格艺术 主要参考文献 |
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