任务驱动型全国高等职业技术院校化工类专业教材:仪器分析

《仪器分析(任务驱动型)》按照项目化教学、任务驱动和基于工作过程的思路组织编写，创设具体的工作情境，选择具有典型性、代表性、可操作性的工作任务，分析完成任务需要运用的工作方法和所需掌握的知识，突出完成任务的过程、步骤和工作技能。根据仪器分析工作任务，《仪器分析(任务驱动型)》共分为八个模块，包括紫外-可见分光光度法、红外吸收光谱法、原子吸收光谱法、电位分析法、库仑分析法、气相色谱法、高效液相色谱法和质谱法。
《仪器分析(任务驱动型)》可作为高等职业技术院校化工类专业教材，也可作为成人教育教材和职业培训教材。
《仪器分析(任务驱动型)》由王英健、李振华任主编，聂保振、杨艳玲、杨青、贺攀科、刘芳参加编写，巫显会审稿。王英健、李振华编写绪论、模块一、模块二、模块八，聂保振编写模块三，杨艳玲编写模块四，杨青编写模块五，贺攀科编写模块六，刘芳编写模块七。全书由王英健、李振华统稿。