| 郑莉，清华大学计算机科学与技术系教授。国家级教学团队骨干，ISO/IEC1 TC1SC36国际标准组织专家及联合编辑，教育部教育信息化技术标准委员会副秘书长。从事计算机基础课教学及软件工程、网络教育技术研究。创建了国家精品课“面向对象的程序设计”，主持863重点项目课题，研制了多部信息技术国家标准、国际标准。获国家级教学成果二等奖、北京市教学成果一等奖、教育部中国高校科学技术奖一自然科学二等奖。主编了10多本计算机程序设计的畅销教材。 |
| 第0章 绪论 0.1 实验目标和要求 0.1.1 实验目标 0.1.2 实验要求 0.2 实验实施要点 0.2.1 实验准备 0.2.2 实验操作 0.2.3 结果分析 0.2.4 问题解决 0.3 实验环境 0.4 本书结构 0.5 实验的知识体系 第1章 程序基本知识 1.1 知识要点 1.1.1 C++程序的结构 1.1.2 C++输入输出的实现 1.2 实验项目说明与实施方案 1.2.1 实验项目说明 1.2.2 实验实施方案 1.3 实验项目案例分析 实验项目：字符串常量的输出 第2章 简单数据与运算 2.1 知识要点 2.1.1 字符集与词法记号 2.1.2 C++基本数据类型 2.1.3 常量与变量 2.1.4 运算符与表达式 2.1.5 表达式中的类型转换 2.2 实验项目说明与实施方案 2.2.1 实验项目说明 2.2.2 实验实施方案 2.3 实验项目案例分析 2.3.1 实验项目2-1:C++中的逻辑运算 2.3.2 实验项目2-2:C++运算综合练习 2.4 实验项目汇编 2.4.1 实验项目2-3:C++中基本数据类型的定义和输出 2.4.2 实验项目2-4：C++中基本数据类型的输入 2.4.3 实验项目2-5:C++中基本字符串变量的输入和输出 2.4.4 实验项目2-6:C++中整数的算术运算 2.4.5 实验项目2-7:C++中浮点类型数据的算术运算 2.4.6 实验项目2-8:C++中字符型数据的运算 2.4.7 实验项目2-9:C++中基本数据类型间的运算和类型转换 2.4.8 实验项目2-10:C++中的高级数学运算 2.4.9 实验项目2-11:C++中的位运算 2.4.10 实验项目2-12：C++中的sizeof运算 2.4.11 实验项目2-13：C++中字符串中的转义字符 第3章 流程控制 3.1 知识要点 3.1.1 选择语句 3.1.2 循环语句 3.1.3 其他控制语句 3.2 实验项目说明与实施方案 3.2.1 实验项目说明 3.2.2 实验实施方案 3.3 实验项目案例分析 3.3.1 实验项目3-1:C++流程控制应用 3.3.2 实验项目3-2:逻辑运算与流程控制 3.4 实验项目汇编 3.4.1 实验项目3-3:基本的if语句和if-else语句 3.4.2 实验项目3-4:基本分支结构 3.4.3 实验项目3-5：for循环 3.4.4 实验项目3-6：while循环和do-while循环 3.4.5 实验项目3-7：break语句和continue语句 3.4.6 实验项目3-8:基本的switch结构 第4章 复杂数据与运算 4.1 知识要点 4.1.1 数组 4.1.2 指针 4.1.3 字符串 4.2 实验项目说明与实施方案 4.2.1 实验项目说明 4.2.2 实验实施方案 4.3 实验项目案例分析 4.3.1 实验项目4-1:使用指针访问字符串 4.3.2 实验项目4-2:字符型数组与字符串 4.4 实验项目汇编 4.4.1 实验项目4-3:-维数组的声明、定义、初始化与访问 4.4.2 实验项目4-4:多维数组的声明、定义、初始化与访问 4.4.3 实验项目4-5:数组访问越界问题 4.4.4 实验项目4-6:指针的基本使用 4.4.5 实验项目4-7:指针的运算 4.4.6 实验项目4-8:new和delete操作 4.4.7 实验项目4-9:使用指针访问数组 4.4.8 实验项目4-10：字符串的声明、定义、初始化与访问 4.4.9 实验项目4-11:C++中字符串的基本运算 4.4.10 实验项目4-12:C++中字符串相关函数 4.4.11 实验项目4-13：C++中字符串与其他数据类型的相互转换 4.4.12 实验项目4-14:枚举类型 第5章 输入输出流 5.1 知识要点 5.1.1 流的含义 5.1.2 110流类列表 5.1.3 流对象 …… 第6章 函数基础 第7章 函数模板基础 第8章 结构体基础 第9章 类 第10章 运算符重载 第11章 类的多态与重用 第12章 类模板 第13章 C++标准库基础 参考文献 |
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