教育贫困反思－关于农民工流动子女的研究

本书通过实地调查，归纳出流动儿童教育贫困的现状，分析导致教育贫困的影响因素，总结现行儿童福利体制中的缺陷，提出解决流动儿童教育贫困的对策建议和完善中国儿童教育福利的构想，反映了社会热点问题，为相关政策提供政策依据。

本书通过北京、吴江、东莞三个城市的实地调查归纳出流动儿童教育贫困的现状，分析导致教育贫困的影响因素，总结现行儿童福利体制中的缺陷，提出解决流动儿童教育贫困的对策建议和完善中国儿童教育福利的构想。

陈晨，社会学博士，毕业于北京学。现为中国青少年研究中心法律所助理研究员。主要研究领域：青少年社会学、儿童福利与政策、社会问题与社会发展等。2000年以来，曾先后在《妇女研究论丛》、《中国青年研究》、《青少年犯罪问题》、《社会福利》、《少年儿童研究》、《中华家教》等杂志发表论文多篇。主编《青少年网络伤害》、《中国工读教育研究报告》、《中国流浪儿童调查》等著作，并主持和参与了多项中央综治委预防办的重点课题及国际合作。   

第1章  导论 1
1.1问题的提出 1
1.2研究目的与意义 7
1.3相关文献综述   9
1.4研究内容与研究方法 29
第2章  城市流动儿童教育贫困的分析框架 42
2.1流动儿童的受教育权 42
2.2福利制度对流动儿童教育贫困的影响   43
2.3 流动儿童的家庭教育资本   50
2.4流动儿童的学校教育 52
2.5流动儿童的大教育场   54
第3章  东莞市流动儿童教育贫困调查  58
3.1东莞市社会经济特征 58
3.2农民工的城市适应 61
3.3制度资本的作用 65
3.4东莞市的推力与拉力 70
3.5 流动儿童教育机会不平等  72
3.6 本章小结  76
第4章  吴江市流动儿童教育贫困调查  78
4.1 吴江市概况 78
4.2流动儿童教育的政策支持 81
4.3流动带来的经济收益与文化收益   86
4.4 典型案例   89
4.5受教育权的相对义务方——教师   95
4.6 本章小结   100
第5章  北京市流动儿童教育贫困研究 103
5.1社会背景与外来人口概况 103
5.2 流动儿童的大教育场 105
5.3 流动儿童家庭教育福利供给匮乏   113
5.4家庭社会化的教育功能   115
5.5 学校教育   119
5.6 流动儿童的教育预期   127
5.7 本章小结   129
第6章   130
6.1 130
6.2 家庭资本对流动儿童教育的影响  138
6.3 学校教育对流动儿童教育的影响  141
6.4  教育政策对流动儿童教育的影响  144
6.5  社会资本对流动儿童教育的影响  149
6.6  流动性带来的影响  152
第7章  总结与讨论 154
7.1主要结论   154
7.2深化教育制度改革，促进教育公平  155
7.3深化户籍制度，加强制度融合  160
7.4 完善农民工的社会保障，建立健全城乡发展一体化制度  163
7.5 完善中国儿童福利制度，保障儿童受教育权充分实现  166
参考文献  172
附录1  市政调研深度访谈对象基本情况  183
附录2  一般访谈名单   185
附录3  访谈提纲   141
附录4  吴江市调查问卷 145