逻辑狗儿童思维训练 幼儿家庭版第二阶段（简装）适合4~5岁

家长指导手册

在儿童活动室

本册一共30个游戏。 在对物体形状、颜色、大小、数量的正确感知、辨别和比较的基础上，通过让幼儿寻找事物的特征，发现事物间的关系，学习排序和分类分类，发现其观察及简单的分析和推理能力。 我们就这么穿衣 本册一共30个游戏。 在观察、匹配、分类的活动中，使幼儿了解人们在不同的季节、不同时间、不同场景和不同职业的着装常识，培养幼儿生活自理的意识和愿望。   我们的宠物 本册一共30个游戏。 认识常见的家养动物，了解它们的外形特征、生活习惯和流动方式，培养幼儿对小动物的喜爱；巩固幼儿的数概念和对空间方位的辨别能力，发展幼儿观察和注意的良好品质。 交通常识 本册一共32个游戏。 通过观察和比较，使幼儿认识常见的交通工具，了解它们的外形特征与功用，并认识简单的交通标志，在提供的交通场景画面中，建立幼儿初步的方向感和交通安全意识。

观察与联想

本册一共29个游戏。 在观察、比较、分类的活动中，引导幼儿学习寻找事物的特征、发现事物间的联系，学习辨别空间方位，发展幼儿的空间知觉，培养幼儿观察力、理解力和初步的推理判断能力。

“逻辑狗”的由来——原名LOGICO，是一种思维升级的系统训练学具。该系列产品的读者对象为3～11岁的孩子，它在德国具有50余年的推广和使用历史，它以一种崭新的学习手段和方式来变革传统教育，启蒙智力，培养孩子的能力并推动个体思维水平的发展，“逻辑狗”在德国有80%到90%的世界银行家庭和近200000所小学普遍使用这种内容丰富、精彩有趣的思维训练系统，并曾获得众多国际大奖，目前全世界已有38个国家和地区正在推广和使用这套训练系统，并被众多国家评为最成功的儿童学习辅助工具。“逻辑狗”在1994年、2002年两次荣获欧洲教育基金大奖，2000年荣获荷兰游戏学具大奖，2002年荣获德国优质教材金奖。

　　国内专家的鉴定——这套产品引进中国后，经我国多位著名的学前教育专家（如梁志?、韩慧茹、史凤省、刘爱华等）的鉴定与推荐，并由专门从事早期教育的老师，根据不同年龄段儿童的生理、心理发展的特点，对这套产品中生活习惯、行为方式等内容进行了本土化整理。如：把德语中押韵的童谣改用我国幼儿非常喜欢的儿歌、故事、谜语，并增加了识拼音、认汉字等学习内容，使其更丰富、多样化，更适合中国孩子发展的需求。