红魔英语 新编初中英语语法普及版

　　设计新颖，形式活泼，使用方便，可读性强，语言规范，例句地道，讲解细致，重点突出

    本书的编撰正是基于目前语法教学的误区，根据现代英语的特点，借鉴国内外权威的语法学习资料，参照各地中考考点，改变了许多难，偏、旧甚至错误的语法知识的讲解方式，删去了一些过时的语法点(或已不符合使用习惯的语法点)，在保证初中生学习效果的同时减轻了其学习负担。
    本书不仅能够帮助初中生理解、掌握英语语法基础知识，更注重培养他们对英语的学习兴趣，本书使用简单明了的语言，用浅显易懂的描述方式解释语法知识，并把考点以及使用最频繁和错误率最高的知识点作为重点讲述，书中有不少例句都是从各省、市的中考英语试题中精选出来的，这就大大加强了本书的应考适用性。此外，本书在版式设计上也有突破，一改语法书的呆板、乏味，所有能归纳总结的知识内容均以表格形式呈现，方便直观，简单明了；还利用了色彩的搭配和色块的凸显来突出重点，帮助学习者理解记忆。
    本书的阅读对象主要是初中生，同时也可以作为中学教师的教学参考书、家长的辅导用书和自学英语者学习语法的参考书。我们还会陆续编写与读写结合的语法书，使中学生在使用中掌握语法的用法。

    龚亚夫，中央教育科学研究所研究员。外语教育研究中心主任。加拿大约克大学教育系语言．文化，教学专业研究生毕业，获教育硕士学位，全国政协第九、第十、第十一届委员会委员。从事基础英语教育30多年，白1993年起，历任人民教育出版社外语室副主任．主任，外语分社社长等职，参加过教育郎《九年义务初中英语教学大纲》《高中英语教学大纲》以及现行《英语课程标准》的制定工作。参与编写、改编和主编多套中小学英语教材。多年参与中小学英语教师培训及继续教育工作。现为教育部全闽教师教自课程资源专家委员会委员。受教育部师范司的委托，承担“国家中小学英语教师专业等级标准及培训。认证体系”课题，担任项目组副组长、研制组组长。

Chapter 1　词类与构词法
Chapter 2　名词
Chapter 3　代词
Chapter 4　数词
Chapter 5　冠词
Chapter 6　形容词与副词
Chapter 7　介词
Chapter 8　连词
Chapter 9　动词
Chapter 10　情态动词
Chapter 11　时态
Chapter 12　被动语态
Chapter 13　非谓语动词
Chapter 14　句子的成分和句子的结构
Chapter 15　句子的种类
Chapter 16　复合句
Chapter 17　主谓一致
Chapter 18　there be 结构
Chapter 19　直接引语与间接引语
附录