| 本书的三大特点: 标准化 开放英语系列教材全国贯彻大学英语教学改革思路、《高职高专英语课程的基本要求》和全国公共英语等级考试的基本要求。 先进性 开放英语系列教材以“继承、借鉴、创新”为宗旨，借鉴国内外英语语言教学研究和实践的最新成果，依据“以学生为中心”的现代教学思想进行课程设计，致力于培养学生的主体意识，实现教学模式由灌输式向自主式的转变。 实用性 开放英语系列教材针对我国电大、成人学生英语学习的实际情况及学生毕业后的实际工作的需要，以阅读为基础，将听、说、写与阅读有机结合，突出综合性实用能力的培养。 |
| Duncan Sidwell，英国开放大学高级讲师，硕士学位。在英国开放大学曾参与和主持英语、法语、德语等数门远程语言教学课程的编制，在外国语教学方面有丰富的经验。发表过Open Learning in Languages: A Handbook for Tutors for the Open University等语言教学法领域的论文和著作。加入开放大学之前，担任英国莱斯特郡的地方首席现代语言教学顾问，并曾被聘为英国全国学校督学。 刘黛琳，女，中央广播电视大学外语系主任，教授。现担任教育部高职高专教育英语课程教学指导委员会副主任，中国高校英语口语协会副会长。 |
| 学习指南 内容概览 unit 1 谈论自己 unit 2 家庭影响 unit 3 社会与家庭生活 unit 4 生活中的变化 unit 5 抱负与理想 unit 6 复习与自测 unit 7 我爱我家 unit 8 休闲活动与宠物 unit 9 奥运会 unit 10 健康与休闲 unit 11 保健与健康 unit 12 复习与自测 unit 13 学校教育 |
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