| 作为《教程1》的教辅用书，本书能为教师备好课提供参考，为学生更好地学习《教程1》提供导向。在每单元的第一部分（made-up conversations）中，根据教材提供的情景给出了两段以上情景对话。这样，大部分学生就能借用对话中的套语，稍加替换人名、地名等很快进入口语活动。在二、三部分，编者首先就课文1给出了一段英文分析（text analysis）；内容涉及课文体裁、作者的写作风格、作品的主题思想等，这可引导学生理解课文字里行间流露出的深层思想。课文注释（notes to the text）中提供的背景知识、难句中英文注释、作者简介、重点语法知识讲解等可助学生完全理解课文。课文参考译文（reference chineseversions ofthe texts）可助英语基础不牢的学生及社会自学人士准确理解课文。 |
| unit 1 my first job part i. made-up c0nyersati0ns （try to speak more） part ii. reading comprehension and language activities part iii. reference chinese versions of the texts part iv. sample writing part v. keys to the exercises unit 2 american homes and british homes part i. made-up conversations （try to speak more） part ii. reading comprehension and language activities part iii. reference chinese versions of the texts part iv. sample writing part v. keys to the exercises unit 3 what is in a name？ part i. made-up conversations （try to speak more） part ii. reading comprehension and language activities |
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