| 《大学英语正音》以音标为元素，通过大量有效的教学手段为读者进行基础正音。编写所依据的认知理论是让学习者先跟“听”接触，领悟该音标的读音，然后再从诵“读”中启发学习者体会和体验发音部位与发音方法，再设计大量练习让学习者操练，学习者可以更进一步学准音标、掌握正确的发音，从而能够讲出一口标准、纯正的英语。 |
| 张睛，华东师范大学外语学院讲师，英国华威大学(Univ．of Warwick)英语语言教学专业硕士，中国英语教学研究会语音专业委员会委员，主要学术方向为英语语音教学和计算机辅助语音教学，1994年起为《21世纪大学英语教程》、《实用英语语音教程》、《英语语音学》以及《牛津英语》等全国高校和中小学英语教材配音或录像；1998-2005年多次担任上海人民广播电台和东方广播电台《市民通用英语教程》的撰稿和主讲；2009年起被聘为上海市小学名师基地骨干教师进行语音培训主讲教师。致力于向社会大众普及英语，如担任《世博英语100句》、《社区英语》等大众英语书籍的双语播讲。参编高校教材《教育硕士英语教程》(上、下)；主持科研项目《中国南北方非英语专业大学生对英语语音感知差异的实证研究》、华东师范大学师范生公选课程教材建设项目《英语正音》等：发表论文《“3G”教学法在研究生英语写作教学中的应用》、《改善“二语语音石化现象”的实证研究》、《戏剧语音教学法(DAPT)在高校英语语音课堂中的实证研究》等；主编《张晴魔力音标》。 |
| 导论 发音器官图 元音vowels lesson 1 lesson 2 lesson 3 lesson 4 lesson 5 revision ⅰ lesson 6 lesson 7 lesson 8 lesson 9 revision ⅱ revision ⅲ |
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