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高等数学(高职高专教育十一五规划教材)

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高等数学(高职高专教育十一五规划教材)

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作 者:陈水林黄伟祥

出 版 社:湖北科学技术出版社

出版时间:

I S B N:9787535238221

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    编辑推荐

      本书是关于介绍“高等数学”的教学用书,书中内容包括:函数、极限与连续、导数与微分、导数的应用、不定积分、定积分、微分方程、多元函数微分学、二重积分、线性代数初步和Mathematica简介及数学实验。
          本书可供高职高专各专业学生使用。

    内容简介

          本书按照教育部最新制定的高职高专《高等数学课程教学基本要求》,
      结合编者多年的教学实践编写而成,反映了当前高职高专教育培养高素质实
      用型人才数学课程设置的教学理念。
          内容包括:函数、极限与连续、导数与微分、导数的应用、不定积分、
      定积分、微分方程、多元函数微分学、二重积分、线性代数初步和
      Mathematica简介及数学实验。本书每章节后都配有一定数量的习题,并在
      书后附有习题参考答案与提示。
          本书可供高职高专各专业学生使用。
      

    作者简介

      第一章  函数、极限与连续
        第一节  函数
        第二节  常用的经济函数
        第三节  极限
        第四节  无穷小与无穷大
        第五节  极限的运算法则
        第六节  两个重要极限
        第七节  无穷小的比较
        第八节  函数的连续性
      第二章  导数与微分
        第一节  导数的概念
        第二节  求导法则
        第三节  隐函数和由参数方程所确定的函数的导数
        第四节  高阶导数
        第五节  函数的微分
      第三章  导数的应用
        第一节  微分中值定理洛必达法则
        第二节  函数的单调性与极值
        第三节  函数的最大值最小值及其应用
        第四节  曲线的凹凸性与拐点  函数作图
        第五节  导数在经济分析中的应用——边际分析与弹性分析
      第四章  不定积分
        第一节  不定积分的概念与性质
        第二节  换元积分法
        第三节  分部积分法
        第四节  简单有理函数的积分
      第五章  定积分
        第一节  定积分的概念与性质
        第二节  微积分基本公式
        第三节  定积分的换元法和分部积分法
        第四节  广义积分
        第五节  定积分的应用
      第六章  微分方程
        第一节  微分方程的基本概念
        第二节  一阶微分方程
        第三节  可降阶的二阶微分方程
        第四节  二阶常系数齐次线性微分方程
        第五节  二阶常系数非齐次线性微分方程
      第七章  多元函数微分学
        第一节  空间直角坐标系
        第二节  多元函数的概念
        第三节  偏导数
        第四节  全微分
        第五节  多元复合函数的求导法则
        第六节  多元函数的极值
      第八章  二重积分
        第一节  二重积分的概念与性质
        第二节  二重积分的计算法
        第三节  二重积分的应用
      第九章  线性代数初步
        第一节  行列式的概念与性质
        第二节  克拉默法则
        第三节  矩阵的概念与运算
        第四节  矩阵的初等变换与逆矩阵
        第五节  线性方程组
        第六节  线性规划问题
        第七节  单纯形方法
      第十章  Mathematica简介及数学实验
        第一节  Mathematica简介
        第二节  实验1  函数与极限
        第三节  实验2  导数与微分
        第四节  实验3  导数的应用
        第五节  实验4  积分及其应用
        第六节  实验5  常微分方程
        第七节  实验6  多元函数微分学
        第八节  实验7  二重积分
        第九节  实验8  综合应用:转售机器的最佳时间
      习题参考答案与提示
      

    目录

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