| 《计算机组成原理例题分析与习题解答(第2版)》：根据“中国高等院校计算机基础教育课程体系”组织编写丛书的特点坚持面向应用的方向，以应用为中心构建课程体系。准确定位，合理取舍内容，切合实际需要。采用“提出问题－解决问题－归纳分析”的新的教学三部曲。写法通俗易懂，易于理解．便于教学，容易入门。品种丰富，涵盖面广。包括必修课教材、选修课教材、教学辅导书、实训教材、参考书等。著名计算机教育家谭浩强教授亲自组织和指导，有经验的专家和骨干教师参与编写，教材质量高。丛书包含4个系列基础教材系列涵盖了计算机公共基础课程的教材。应用型教材系列适合作为培养应用性人才的本科院校和基础较好、要求较高的高职高专学校的主干教材。实用技术教材系列针对应用型院校和高职高专院校所需掌握的技能技术编写的教材。实训教材系列应用型本科院校和高职高专院校都可以选用这类实训教材。 |
| 丛书主编简介：谭浩强教授，我国著名计算机教育专家，计算机普及和高校计算机基础教育开拓者之一，现任全国高校计算机基础教育研究会会长。他创造了3个世界纪录：（1）20年来他（及其合作者）共编著出版了140余部计算机著作，此外主编了300多部计算机书籍，是出版科技著作数量最多的人。（2）他编著和主编的书发行量近5000万册，是读者最多的科技作家。（3）他和别人合作编著的《BASIC语言》发行了1250万册，创科技书籍发行量的世界纪录。他善于用读者容易理解的方法和语言说明复杂的概念。许多人认为他“开创了计算机书籍贴近大众的新风”，为我国的计算机普及事业做出了重要的贡献。 |
| 第1章 绪论1.1 计算机基本特性例题分析1.2 计算机基本组成例题分析1.3 计算机系统例题分析1.4 教材习题解析1.5 练习题及答案第2章 数据表示2.1 计数制例题分析2.2 不同数制间数据的转换例题分析2.3 十进制数据编码例题分析2.4 字符编码例题分析2.5 汉字编码例题分析2.6 机器数编码例题分析2.7 数据校验码例题分析2.8 教材习题解析2.9 练习题及答案第3章 运算方法与运算器3.1 定点加减法运算例题分析3.2 定点乘除法运算例题分析3.3 逻辑运算例题分析3.4 位片结构定点运算器例题分析3.5 浮点加减法运算例题分析3.6 教材习题解析3.7 练习题及答案第4章 指令系统4.1 指令格式例题分析4.2 寻址方式例题分析4.3 指令类型例题分析4.4 小型机指令系统举例例题分析4.5 大型机指令系统举例例题分析4.6 微型机指令系统举例例题分析4.7 机器语言与汇编语言例题分析4.8 精简指令计算机例题分析4.9 教材习题解析4.1 0练习题及答案第5章 存储系统5.1 存储器基本特性例题分析5.2 半导体存储器基本记忆单元例题分析5.3 主存储器的组成和工作原理例题分析5.4 高速存储器例题分析5.5 高速缓冲存储器例题分析5.6 虚拟存储器例题分析5.7 教材习题解析5.8 练习题及答案第6章 控制器6.1 指令执行过程例题分析6.2 控制器的功能和组成例题分析6.3 处理器总线及数据通路例题分析6.4 组合逻辑控制器例题分析6.5 微程序控制器例题分析6.6 微程序的顺序控制例题分析6.7 微程序设计举例例题分析6.8 指令流水线结构例题分析6.9 教材习题解析6.10 练习题及答案第7章 外围设备7.1 外围设备的种类和特性例题分析7.2 常用输入设备例题分析7.3 显示设备例题分析7.4 打印装置例题分析7.5 外存储器例题分析7.6 通信设备例题分析7.7 教材习题解析7.8 练习题及答案第8章 输入输出系统与控制8.1 总线结构例题分析8.2 基本I／O接口组成和工作原理例题分析8.3 输入输出控制方式例题分析8.4 中断系统例题分析8.5 DMA控制方式例题分析8.6 通用并行接口例题分析8.7 串行通信与通用串行接口例题分析8.8 教材习题解析8.9 练习题及答案 |
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