| 40天落实一学年！以阅读为途径，从夯实基础着手，迅速提升英语成绩。 |
| 李宝忱，主编，北京市朝阳区教研中心教研员，曾任北京市高考研究会理事、北京市教科所兼职研究员。在核心期刊《中小学外语教学》发有多篇有关中、高考的评述。著有《英语语法大全》、《双色笔记》等。 杨岷生，副主编，著名英语特级教师，全国中学英语教师园丁奖获得者。多次参加全国高考试卷评价会，是国家考试中心出版的《高考英语命题及试题分析》的编者之一，河南省高考评价组成员。 |
| 前言 Day 1 一个学生的思想转变 Day 2 树木的生长过程 Day 3 从自助餐领悟美国生活方式 Day 4 一件意想不到的事故 Day 5 多种交通工具旅游的不同乐趣 Day 6 独生子要尊重和理解父母的关爱；完成老师布置的课题需要合作 Day 7 多种多样的传媒方式 Day 8 美国人和英国人 Day 9 交通事故 Day 10 介绍新公寓 Day 11 介绍报纸和版面 Day 12 英语的演变 Day 13 钱的发展过程 Day 14 购物时停止提供免费塑料袋 Day 15 中国人的姓名和英国人的姓名 Day 16 各种动物简介 Day 17 变更姓名 Day 18 新年 Day 19 对学校生活过得愉快的建议 Day 20 一份特殊的圣诞礼物 Day 21 泰国之旅 Day 22 香港人到日本旅游 Day 23 长颈鹿 Day 24 药量说明书 Day 25 宇航员费俊龙和聂海胜 Day 26 香港迪斯尼乐园 Day 27 神舟六号飞行员费俊龙和聂海胜事迹 Day 28 交通事故报告表 Day 29 介绍神舟六号 Day 30 广告 Day 31 幸福 Day 32 棒球运动 Day 33 复活节 Day 34 美国快餐食品 Day 35 两封信 Day 36 电子邮件介绍假期生活 Day 37 一则广告 Day 38 电影广告 Day 39 镜子的折射 Day 40 美国学生喜欢流行音乐 参考答案 |
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