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可视性二维动画教室(上下)

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可视性二维动画教室(上下)

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作 者:韩宇

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出版时间:) { jQuery.get("/gp/customer-reviews/common/du/recordHistoPopAjax.html", null); } var reviewHistPopoverConfig= { showOnHover:true, showCloseButton:false, width:null, location:'bottom', locationAlign:'right', clone:false, hoverHideDelay:300 }; function constructTriggerPrefix(asin){ return "reviewHistoPop" + '_' + asin; } function getContentDivId(triggerName){ var nameArray= new Array(); nameArray= triggerName.split('__'); return nameArray[1]; } function jQueryInitHistoPopovers(asin, triggerDivPrefix) { if(triggerDivPrefix== null){ triggerDivPrefix= constructTriggerPrefix(asin); } amznJQ.onReady('popover', function(){ jQuery('a[name^=' + triggerDivPrefix + ']').each(function(){ jQuery(this).removeAmazonPopoverTrigger(); var contentDivId= getContentDivId(this.name); var myConfig= jQuery.extend(true, {}, reviewHistPopoverConfig); myConfig.localContent= '#' + contentDivId; myConfig.onShow= reviewHistPingAjax; jQuery(this).amazonPopoverTrigger(myConfig); }); }); } 平均4.0 星 浏览全部评论 (1 条商品评论) amznJQ.onReady('popover', function() { jQueryInitHistoPopovers('B0011BSJOG','reviewHistoPop_B0011BSJOG_1477'); }); 1 篇评论5 星: (0)4 星: (1)3 星: (0)2 星: (0)1 星: (0)› 查看这条商品评论...Amazon.cn销售排行榜: 图书商品里排第1,002,680名 (查看图书商品销售排行榜

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  近年来随着动画教育的发展,一批批具有相当规模的动画院校如雨后春笋般涌现出来,许多艺术院校也陆续开设动画专业,要想培养出忧秀的高级动画人才,就必须具有系统的符合动画学科的实用性教材。从这个意义上讲,动画教学必将面临历史性的革新。以此为初衷,我们以多媒体光盘为载体,编辑成《可视性二维动画教室》一书,以求突破传统教学模式,让更多的动画爱好者以更快捷的方式实现在动画界施展拳脚的梦想。
  动画是动起来的艺术,可视性便是动画的生命。因而,动画教学必须具有动画学科的动态特征,这正是本套教材的独到之处。也是本教材的创作初衷。通过形象生动的动画,声像同步的情境,言简意赅的解说,悦耳动听的原创音乐。将文本、图形、图像、动画、音频及视频等多种信息综台处理,力求解决学习者在实践中遇到的问题。将复杂的问题简单化,在最短的时间内获得最清晰的概念,举一反三。循序渐进,有效地激发学生探究新知识的兴趣。将动画知识一目了然地展现在学生面前,做到学以致用。
  本套教材分为上、下两册。上册从动画技法讲起,讲解了物体的运动规律,人物、动物及自然现象的画法;下册主要从动画的可变性讲起,讲解了原画创作的基本原理及技法,动画角色的表演,绘制动画造型的方法,使读者在短期内形成框架概念,迅速提高实际工作水平。
  该书是中国第一套可视性二维动画专业教材,具有高科技与传统文化相结合的特点,填补了可视动画专业教学书籍的市场空缺。该书仔细研究了众多西方国家及日韩动画图像,在总结各国动漫制作特点和方法的其础上,归纳出一套更适合初学者学习的具有美国动漫特点的方法。掌握了该方法,学习者能更加适应当前动画市场的需要。

内容简介

内容简介

  近年来随着动画教育的发展,一批批具有相当规模的动画院校如雨后春笋般涌现出来,许多艺术院校也陆续开设动画专业,要想培养出忧秀的高级动画人才,就必须具有系统的符合动画学科的实用性教材。从这个意义上讲,动画教学必将面临历史性的革新。以此为初衷,我们以多媒体光盘为载体,编辑成《可视性二维动画教室》一书,以求突破传统教学模式,让更多的动画爱好者以更快捷的方式实现在动画界施展拳脚的梦想。
  动画是动起来的艺术,可视性便是动画的生命。因而,动画教学必须具有动画学科的动态特征,这正是本套教材的独到之处。也是本教材的创作初衷。通过形象生动的动画,声像同步的情境,言简意赅的解说,悦耳动听的原创音乐。将文本、图形、图像、动画、音频及视频等多种信息综台处理,力求解决学习者在实践中遇到的问题。将复杂的问题简单化,在最短的时间内获得最清晰的概念,举一反三。循序渐进,有效地激发学生探究新知识的兴趣。将动画知识一目了然地展现在学生面前,做到学以致用。
  本套教材分为上、下两册。上册从动画技法讲起,讲解了物体的运动规律,人物、动物及自然现象的画法;下册主要从动画的可变性讲起,讲解了原画创作的基本原理及技法,动画角色的表演,绘制动画造型的方法,使读者在短期内形成框架概念,迅速提高实际工作水平。
  该书是中国第一套可视性二维动画专业教材,具有高科技与传统文化相结合的特点,填补了可视动画专业教学书籍的市场空缺。该书仔细研究了众多西方国家及日韩动画图像,在总结各国动漫制作特点和方法的其础上,归纳出一套更适合初学者学习的具有美国动漫特点的方法。掌握了该方法,学习者能更加适应当前动画市场的需要。

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