解读中国体育课程与教学改革:著名专家学者各抒己见

本书讨论了“学校体育应该不应该为终生体育服务的问题”，“新课程和教学历年”宣传而出现的新的理论问题，和在新形势下的与体育教学实践相关的理论问题。此三大理论问题都是当前的体育课程和教学改革的热点重要问题，书中的讨论对体育课程与教学改革起到重要的参考和指导作用。