| 绪论 第一章学校体育的发展概况 第一节 国外学校体育的形成和发展／7 第二节我国学校体育的形成和发展／13 第二章学校体育的功能与目标 第一节学校体育的功能／21 第二节学校体育与学生身心的和谐发展／26 第三节学校体育的目标／36 第三章学校体育课程与体育课程教学 第一节 学校体育课程／43 第二节 学校体育课程资源及其开发与利用／51 第三节 学校体育课程教学的特点、目标和过程／58 第四节 学校体育课程教学的原则与方法／65 第四章体育课 第一节体育课的类型和结构／7 第二节体育课的组织／91 第三节体育课的密度／95 第四节体育课的生理负荷和心理负荷／8 第五节体育课的准备、分析与评价／103 第五章体育课程学习策略与指导 第一节 体育课程学习策略的概述／1 07 第二节体育课程学爿策略的指导／1 1 3 第六章 体育与健康课程标准及教学没计 第一节体育与健康课程标准概要／118 第二节体育课程内容选编／121 第三节 水平教学计划和单元教学计划的没计／124 第四节 中学体育与健康课教案没汁／130 第七章体育课程学习评价 第一节体育课程学爿评价的目的／1 39 第二节体育课程学习评价的内容／140 第三节体育课程学习评价的标准、形式和方法／142 第八章学校课余体育锻炼 第一节学校课余体育锻炼的意义、特点和原则／148 第二节学校课余体育锻炼的内容和组织方法／153 第三节 学校课余体育锻炼的计划和评价／156 第九章学校课余体育洲练 第一节 学校课余体育训练的地位、特点和目标／1 58 第二节学校课余体育训练的原则／161 第三节学校课余体育训练的内容／1 65 第四节 学校课余体育训练的方法／170 第五节学校课余代表队的组建／1 73 第六节学校课余体育训练的计划与评价／1 76 第十章学校课余体育竞赛 第一节 学校课余体育竞赛的特点和目标／184 第二节学校课余体育竞赛的种类和方法／186 第三节学校课余体育竞赛的组织和计划／1 90 第十一章体育教师 第一节体育教师在学校教育中的地位和作用／194 第二节体育教师的工作特点和职责／196 第三节体育教师的职业素养／198 第四节体育教师的继续教育／201 第十二章学校体育的管理与法规 第一节学校体育管理的目标和原则／204 第二节学校体育管理的体制／206 第三节 学校体育管理的内容和方法／207 第四节学校体育管理的几个行政法规／209 |
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